Reconnaître et former les pluriels des noms

Le pluriel : l’idée générale (à repérer vite)

  • Le plus fréquent : on ajoute -s au nom → une têtedes têtes.
  • Mais certains noms changent autrement (ex. -eau/-eu → -x, -al → -aux).
  • Et quelques noms sont invariables (ils ne changent pas au pluriel).

Réflexe : regardez la fin du mot (la terminaison) avant d’écrire le pluriel.

Étape 1 : Accord « en chaîne » (article + nom + verbe + adjectif)

Passer au pluriel, ce n’est pas seulement changer le nom.

Singulier Pluriel
La tête est grande. Les têtes sont grandes.
Le mal est sérieux. Les maux sont sérieux.
  • Article : le/la/l’les ; un/unedes.
  • Verbe (souvent) : estsont.
  • Adjectif : ajoute souvent -s au pluriel → grandegrandes.

Étape 2 : Le pluriel régulier en -s (le plus simple)

Si le nom ne termine pas par une terminaison « spéciale », on met -s.

  • la tête → les têtes
  • le bras → les bras (voir l’étape « invariables » : ici, la forme écrite ne change pas)

Attention : à l’oral, le -s final ne s’entend généralement pas. C’est l’article qui aide : la / les.

Étape 3 : -eau / -eu → pluriel en -x (très fréquent)

Quand un nom finit en -eau ou -eu, on met souvent -x au pluriel.

  • la peau → les peaux

Astuce visuelle : -eau / -eu → pensez à « on croise avec un x ».

Étape 4 : -al → -aux (souvent), mais pas toujours

Beaucoup de noms en -al font leur pluriel en -aux.

  • le mal → les maux

Mais certains mots en -al gardent un pluriel en -als :

  • un festival → des festivals (et non des festivaux)

Conseil : si vous hésitez, retenez les mots très courants au cas par cas (comme festival).

Étape 5 : Les noms invariables (déjà en s/x/z)

Si un nom finit déjà par -s, -x ou -z au singulier, il ne change pas au pluriel.

Singulier Pluriel À ne pas écrire
le dos les dos les doss
le nez les nez les nezs
le bras les bras les brass

Ce qui change quand même : l’article (leles) et parfois la liaison à l’oral (les‿yeux).

Cas à mémoriser : œil → yeux (irrégulier)

Certains pluriels sont irréguliers. Le plus utile ici :

  • un œildes yeux (et non des œils)

Phrase très fréquente : J’ai mal aux yeux.

Auto-check : 4 questions rapides avant de valider votre pluriel

  1. Le mot finit par -s / -x / -z ? → il ne change pas.
  2. Le mot finit par -eau / -eu ? → souvent -x.
  3. Le mot finit par -al ? → souvent -aux (vérifier les exceptions comme festival).
  4. Ai-je accordé le reste ? les/des + verbe + adjectif (si présent).
RèglesSingulierPluriel
General + 's'La tête Les têtes
-eau/ -eu + "x" La peau Les peaux 
 -al/ -ail + "aux"  Le mal  Les maux 
Ne change pas au plurielLe dosLes dos

Des exceptions !

  1. "Yeux" est le pluriel irrégulier de "œil".
  2. Les noms qui terminent par "s, x, z" au singulier, ne changent pas au pluriel.
  3. Certains mots terminent par "-al" mais ont pour pluriel "als" et pas "aux" (ex: "un festival" → "des festivals")

Exercice 1: Choix multiple

Instruction: Choisissez la bonne réponse

1. Après le sport, je bouge ___ et les épaules.


2. Ouvrez la bouche, je regarde ___ dents.


3. J’ai mal aux ___ et à la tête.


4. Le dos et le nez ne changent pas au pluriel : deux dos, deux ___.


Exercice 2: Réécrivez les phrases

Instruction: Réécris chaque phrase au pluriel (article, nom et adjectif si nécessaire). Exemple : « La tête est petite. » → « Les têtes sont petites. »

Afficher/masquer les indices
  1. La tête est grande.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Exemple
    Les têtes sont grandes.
  2. J’ai mal à l’œil.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Exemple
    J’ai mal aux yeux.
  3. Le dos est fatigué après le sport.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Exemple
    Les dos sont fatigués après le sport.
  4. La peau est sensible.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Exemple
    Les peaux sont sensibles.
  5. Le mal est sérieux.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Exemple
    Les maux sont sérieux.
  6. Le festival est populaire en été.
    ⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Exemple
    Les festivals sont populaires en été.

Exercice 3: Grammaire en action

Instruction: Expliquez vos douleurs et décrivez les parties du corps concernées.

Situation
Au travail, vous parlez au coach bien-être de douleurs dans votre corps.

Discuter
  • Quelles parties du corps vous font mal aujourd’hui et où exactement ?
  • Depuis quand avez-vous ces douleurs et après quelle activité (sport, ordinateur, marche) ?

Mots et expressions utiles
  • J’ai mal aux épaules et au dos.
  • Mes yeux sont fatigués et ma bouche est sèche.
  • Je me suis cogné la tête et le nez ; j’ai mal aux bras et aux jambes.

Utilisation en conversation
  • Former le pluriel régulier avec -s (les têtes, les bras)
  • Former le pluriel en -x après -eau/-eu (les peaux)
  • Employer les pluriels irréguliers ou invariants (les yeux, les dos)

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Alessia Calcagni

Langues de communication dans les entreprises et organisations internationales

Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia

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Dernière mise à jour :

Vendredi, 06/03/2026 05:38