Apprendre à prononcer des sons de la langue française.

Les sons clés (à repérer vite)

  • /m/ : monde (M)
  • /n/ : nature (N)
  • /ʃ/ : cheval (CH)
  • /ɲ/ : montagne (GN)
  • /ʒ/ : girafe, jeu (G devant E/I/Y ou J)
  • /g/ : guerre (G devant A/O/U en général)
  • /s/ : cinéma, souris, garçon (C devant E/I/Y, S, Ç)
  • /k/ : camion, ski, coq (C, K, Q)
  • /o/ : haut, eau, moto (AU, EAU, O)
  • /wa/ : oiseau (OI)
  • /u/ : hibou (OU)
  • /ø/ : cheveu (EU)
  • /œ̃/ : brun, parfum (UN, UM)
  • /ɑ̃/ : enfant, chambre, emporter (AN, EN, AM, EM)
  • /ɔ̃/ : rond, tomber (ON, OM)
  • /aj/ : travail, réveil, grille (AIL, EIL, LL)
  • /e/ : manger, nez, musée (ER, EZ, É)
  • /ɛ/ : vrai, complet, être, chèque (AI, ET, Ê, È)

Attention : C et G changent de son

C /s/ devant E, I, Y cinéma, merci, cycle
C /k/ devant A, O, U camion, code, culture
G /ʒ/ devant E, I, Y girafe, gilet, gym
G /g/ devant A, O, U gare, gomme, goût

Astuce rapide : regarde la voyelle après C ou G.

Consonnes finales : en général, on ne les prononce pas

  • On entend souvent la fin sans la dernière consonne : petit → /pə.ti/
  • Mais la consonne finale peut réapparaître en liaison (voir plus bas).

But : parler plus fluide et éviter des « coups d’arrêt » entre les mots.

La liaison : quand on “accroche” deux mots

Principe : si un mot finit par une consonne (souvent muette) et que le mot suivant commence par une voyelle ou un h muet, on peut prononcer cette consonne et la lier au mot suivant.

Écrit À l’oral
les amis zami
un ami un ami (le n se colle au mot suivant)
vous êtes vouz êtes

À retenir : la liaison rend la phrase plus naturelle, surtout dans un contexte professionnel (accueil, réunion, présentation).

Quand on ne fait PAS la liaison (les pièges fréquents)

  • Entre le sujet et le verbe : Vous_z_êtesVous êtes (pas de liaison ici)
  • Avec “et” : un chat et un chien (pas de liaison sur et)
  • Devant un h aspiré : des haricots (pas de liaison, pas d’élision)

Question utile : le h est-il muet ou aspiré ? Si tu ne sais pas, vérifie dans un dictionnaire (souvent indiqué).

Mini check : je m’auto-corrige en 20 secondes

  1. Je repère les groupes : OI, OU, GN, CH, EAU/AU.
  2. Je regarde C et G : quelle voyelle suit ?
  3. Je coupe la phrase en “mots-outils” : les, un, vous… → ce sont souvent eux qui font la liaison.
  4. Je fais la liaison seulement si : consonne finale + voyelle / h muet… et si ce n’est pas un des cas interdits.

Ce que tu dois surtout maîtriser ici

  • Prononcer clairement les sons utiles pour les noms : /m/ /n/ /ʃ/ /ɲ/ /wa/ /u/
  • Lire AU/EAU/O = /o/ (très fréquent dans les noms et mots du quotidien)
  • Faire une liaison propre dans les groupes fréquents : les amis, vous avez, un ami
  • Éviter les liaisons interdites : sujet-verbe, et, h aspiré
  1. Les consonnes finales ne sont généralement pas prononcées.
  2. En français, on fait la liaison entre les mots. Cela signifie lier la dernière lettre d'un mot à la première lettre du prochain mot (ex : Les oiseaux ).
M /m/ MondeN /n/ Nature 
CH /ʃ/ ChevalC ou S ou Ç /s/ Cinéma, souris, garçon
GN /ɲ/ MontagneC ou K ou Q /k/ Camion, ski, coq
G ou J /ʒ/ Girafe, jeuH (muet) Haricot
G /g/ GuerreEAU ou AU ou O /o/Haut, eau, moto
OI /wa/ OiseauEU /ø/ Cheveu
OU /u/ HibouUN ou UM /œ̃/ Brun, parfum
AN ou EN ou EM ou AM /ɑ̃/ Enfant, chambre, emporterAIL ou EIL ou LL /aj/Travail, réveil, grille
ON ou OM /ɔ̃/Rond, tomberER ou EZ ou É /e/ Manger, nez, musée
AI ou ET ou Ê ou È /ɛ/ Vrai, complet, être, chèqueB /b/Bien

Des exceptions !

  1. On ne fait pas le liaison entre le sujet et le verbe, avec le mot "et", et avec un "h" aspiré (ex : un chat et / un chien ; Des haricots. ).

Exercice 1: Grammaire en action

Instruction: Présentez-vous et échangez vos noms en soignant prononciation et liaisons.

Situation
À une réunion d’équipe, vous rencontrez un nouveau collègue pour la première fois.

Discuter
  • Comment tu t’appelles et quel est ton prénom ?
  • Comment épelles-tu ton nom de famille ? (lentement)

Mots et expressions utiles
  • Bonjour Monsieur / Madame, je m’appelle…
  • Mon nom est…, Mon prénom est…
  • C’est Julien, c’est ma collègue / c’est le garçon de l’équipe

Utilisation en conversation
  • Je m’appelle…, Mon prénom est… (faire la liaison si nécessaire)
  • Épeler le nom et le prénom en articulant les sons (m/n, ch, gn, oi, ou)
  • Prononcer la consonne finale seulement en cas de liaison (ex. «les_amis», «Monsieur_Dupont»)

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Azéline Perrin

Licence en langues étrangères appliquées

Université de Lorraine

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Dernière mise à jour :

Mercredi, 11/03/2026 04:25