Apprendre à prononcer des sons de la langue française.
- Les consonnes finales ne sont généralement pas prononcées.
- En français, on fait la liaison entre les mots. Cela signifie lier la dernière lettre d'un mot à la première lettre du prochain mot (ex :
Les oiseaux ).
| M /m/ | Monde | N /n/ | Nature |
| CH /ʃ/ | Cheval | C ou S ou Ç /s/ | Cinéma, souris, garçon |
| GN /ɲ/ | Montagne | C ou K ou Q /k/ | Camion, ski, coq |
| G ou J /ʒ/ | Girafe, jeu | H (muet) | Haricot |
| G /g/ | Guerre | EAU ou AU ou O /o/ | Haut, eau, moto |
| OI /wa/ | Oiseau | EU /ø/ | Cheveu |
| OU /u/ | Hibou | UN ou UM /œ̃/ | Brun, parfum |
| AN ou EN ou EM ou AM /ɑ̃/ | Enfant, chambre, emporter | AIL ou EIL ou LL /aj/ | Travail, réveil, grille |
| ON ou OM /ɔ̃/ | Rond, tomber | ER ou EZ ou É /e/ | Manger, nez, musée |
| AI ou ET ou Ê ou È /ɛ/ | Vrai, complet, être, chèque | B /b/ | Bien |
Des exceptions !
- On ne fait pas le liaison entre le sujet et le verbe, avec le mot "et", et avec un "h" aspiré (ex : un chat et / un chien ; Des haricots. ).
Exercice 1: Grammaire en action
Instruction: Présentez-vous et échangez vos noms en soignant prononciation et liaisons.
- Comment tu t’appelles et quel est ton prénom ?
- Comment épelles-tu ton nom de famille ? (lentement)
- Bonjour Monsieur / Madame, je m’appelle…
- Mon nom est…, Mon prénom est…
- C’est Julien, c’est ma collègue / c’est le garçon de l’équipe
- Je m’appelle…, Mon prénom est… (faire la liaison si nécessaire)
- Épeler le nom et le prénom en articulant les sons (m/n, ch, gn, oi, ou)
- Prononcer la consonne finale seulement en cas de liaison (ex. «les_amis», «Monsieur_Dupont»)