2. Grammaire
Verbe clé
Atterrir (atterrir)
Verbe clé
Décoller (décoller)
3. Exercices
Exercice 1: Rédiger de la correspondance
Instruction: Rédigez une réponse au message suivant appropriée à la situation
Email: Vous recevez cet e-mail du service client de la compagnie aérienne après un changement d’horaire de votre vol. Répondez pour poser vos questions et confirmer votre choix.
Objet : Changement d’horaire – votre vol pour Madrid
Madame, Monsieur,
Votre vol Paris–Madrid du 15 juin a changé. Il décollera maintenant à 18h30 au lieu de 16h00, du terminal 2F à l’aéroport Charles-de-Gaulle.
Vous avez deux options :
- garder ce vol avec une escale plus courte à Madrid,
- ou choisir un autre vol plus tôt dans la journée.
Merci de nous répondre par e-mail pour nous dire votre choix et si vous avez des questions sur le contrôle de sécurité ou les consignes de sécurité à l’aéroport.
Cordialement,
Service client AirHexa
Julie Martin
Objet : Changement d'horaire – votre vol pour Madrid
Madame, Monsieur,
Votre vol Paris–Madrid du 15 juin a été modifié. Il décollera maintenant à 18h30 au lieu de 16h00, depuis le terminal 2F de l'aéroport Charles-de-Gaulle.
Vous avez deux options :
- conserver ce vol, avec une escale plus courte à Madrid,
- ou choisir un autre vol plus tôt dans la journée.
Merci de nous répondre par e‑mail pour nous indiquer votre choix et si vous avez des questions concernant le contrôle de sécurité ou les consignes de sécurité à l'aéroport.
Cordialement,
Service client AirHexa
Julie Martin
Comprendre le texte:
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Quelles sont les deux options proposées par la compagnie aérienne pour le vol Paris–Madrid ?
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Pourquoi la compagnie demande-t-elle au client de répondre à cet e-mail ?
Phrases utiles:
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Je souhaite garder le vol qui décolle à…
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J’ai une question sur le contrôle de sécurité : …
-
Pouvez-vous me dire si… ?
Merci pour votre e-mail. Je souhaite garder le vol qui décolle à 18h30 du terminal 2F.
J’ai une question sur le contrôle de sécurité : je voyage avec un ordinateur portable et un petit sac. Dois-je les sortir pendant le contrôle ? Combien de temps environ pour passer la sécurité à l’aéroport ?
Merci d’avance pour votre réponse.
Cordialement,
[Prénom Nom]
Exercice 2: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne solution
1. Notre vol pour Paris ___ à 18 heures, nous devons aller au terminal 2 maintenant.
2. Regarde le panneau : ton avion ___ de la porte B12, pas de la porte B10.
3. L’avion ___ dans trente minutes, veuillez attacher votre ceinture de sécurité.
4. Notre vol ___ à 9 h 15, puis nous passons directement à la douane.
Exercice 3: Cartes de dialogue
Instruction: Choisissez une situation et entraînez-vous à la conversation avec votre professeur ou vos camarades.
Exercice 4: Questions de discussion
Instruction: Répondez aux questions en utilisant le vocabulaire de ce chapitre.
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Vous êtes à l’aéroport pour un voyage de travail. Que faites-vous au comptoir d’enregistrement ou en ligne avant votre vol ? Expliquez en 1 ou 2 phrases.
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Vous ne trouvez pas votre terminal et vous êtes un peu en retard. Que demandez-vous au personnel de l’aéroport ? Formulez votre question en 1 ou 2 phrases.
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Décrivez en 1 ou 2 phrases comment se passe pour vous le contrôle de sécurité à l’aéroport, en précisant ce que vous faites avec vos objets personnels (ordinateur, liquides, etc.).
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Vous êtes assis dans l’avion. Quelles consignes de sécurité écoutez-vous ou regardez-vous avant le décollage, et pourquoi sont-elles importantes pour vous ?
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Exercice 5: Exercice d'écriture
Instruction: En 5 ou 6 phrases, décrivez comment vous préparez votre voyage en avion : depuis la maison jusqu'à votre installation dans l'avion.
Expressions utiles:
D’abord, je… / Ensuite, je vais… / Je dois toujours… / À la fin, je…
Exercice 6: Exercice de conversation
Instruction:
- Avec l'aide des images, décrivez ce que vous devez faire à l'aéroport et dans l'avion. (Avec l'aide des images, décrivez ce que vous devez faire à l'aéroport et dans l'avion.)
- Aimes-tu prendre l'avion ? Pourquoi ou pourquoi pas ? (Aimes-tu prendre l'avion ? Pourquoi ou pourquoi pas ?)
Directives pédagogiques +/- 10 minutes
Exemples de phrases:
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Vous devez obtenir votre billet au comptoir d'enregistrement. |
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Il est nécessaire de passer le contrôle de sécurité. |
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Dans l'avion, vous devez utiliser votre ceinture de sécurité. |
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Je n'aime pas prendre l'avion parce que le contrôle de sécurité prend toujours tellement de temps. |
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J'aime prendre l'avion parce que c'est tellement rapide. |
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Je n'aime pas les sièges d'avion. Ils ne sont pas confortables. |
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Le steward montre les consignes de sécurité. |
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