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Apprenez avec un professeur Matériel d'apprentissage inclus Pratiquez la conversation
Il video fa parte del settimanale ViviMilano, che fa parte del giornale Corriere della Sera. Questo video suggerisce dove fare corsi di ceramica a Milano.
La vidéo fait partie de l'hebdomadaire ViviMilano, qui fait partie du journal Corriere della Sera. Cette vidéo suggère où suivre des cours de céramique à Milan.

Exercice 1: Bingo des mots

Instruction: 1. Écoutez au minimum deux fois la vidéo et indiquez les mots que vous entendez. 2. Utilisez les mots pour former une conversation avec votre professeur (écrivez votre conversation). 3. Mémorisez les mots avec le formateur de mots.

Mot Traduction
Il laboratorio di ceramica L'atelier de céramique
Organizzare Organiser
I corsi Les cours
Le mani nell'argilla Les mains dans l'argile
L'opera d'arte L'œuvre d'art
I pezzi di ceramica Les pièces de céramique
Decorare Décorer

Exercice 2: Dialogue

Instruction: 1. Lisez le dialogue par deux. 2. Mémorisez les phrases en couvrant la traduction. 3. Couvrez les répliques d'un interlocuteur, donnez des réponses alternatives avec votre professeur, et écrivez-les.

Paolo e Simona parlano delle opzioni per passare il venerdì sera e decidere dove provare un corso di ceramica.

Paolo et Simona parlent des options pour passer le vendredi soir et décider où essayer un cours de céramique.
1. Paolo: Ti va di provare a fare una serata di ceramica venerdì? Ho visto un video e mi piacerebbe provarci. (Tu veux essayer de faire une soirée de céramique vendredi ? J'ai vu une vidéo et ça me plairait d'essayer.)
2. Simona: Sì, mi piacerebbe fare qualcosa di diverso questa settimana. Dove andiamo? (Oui, j'aimerais faire quelque chose de différent cette semaine. Où allons-nous ?)
3. Paolo: Ho trovato tre laboratori di ceramica interessanti: Mani Milano Lab, Oda e Cups. (J'ai trouvé trois ateliers de céramique intéressants : Mani Milano Lab, Oda et Cups.)
4. Simona: Fanno corsi di ceramica? (Ils font des cours de céramique ?)
5. Paolo: Sì, ma non solo. Mani Milano Lab e Oda organizzano aperitivi con creazione di ceramica; da Cups compri una tazza e la colori tu. (Oui, mais pas seulement. Mani Milano Lab et Oda organisent des apéritifs avec création de céramique ; chez Cups, tu achètes une tasse et tu la découpes toi-même.)
6. Simona: Sembrano tutti belli, possiamo andare a creare la ceramica? Mi interessa di più. (Ils ont tous l'air sympas, on peut aller créer la céramique ? Ça m'intéresse plus.)
7. Paolo: Anche a me. Possiamo andare da Mani Milano Lab, che è vicino a dove lavoriamo. (Moi aussi. On peut aller chez Mani Milano Lab, qui est près de notre travail.)
8. Simona: Perfetto, se ci piace poi possiamo iscriverci al corso. Hai controllato il programma del corso? (Parfait, si ça nous plaît, on peut ensuite s'inscrire au cours. Tu as vérifié le programme du cours ?)
9. Paolo: Sì, si imparano le basi della ceramica e come fare una piccola tazza. (Oui, on apprend les bases de la céramique et comment faire une petite tasse.)
10. Simona: Va bene, allora andiamo venerdì? (D'accord, alors on y va vendredi ?)
11. Paolo: Sì. Vuoi passare prima a prendere un gelato? (Oui. Tu veux d'abord passer prendre une glace ?)

Exercice 3: Questions sur le texte

Instruction: Lisez le texte ci-dessus et choisissez la bonne réponse.

1. Cosa offrono oltre ai corsi i laboratori Mani Milano Lab e Oda?

(Qu'est-ce que les ateliers Mani Milano Lab et Oda offrent en plus des cours ?)

2. Perché Paolo e Simona scelgono di andare da Mani Milano Lab?

(Pourquoi Paolo et Simona choisissent-ils d'aller chez Mani Milano Lab ?)

3. Che cosa si impara a fare durante il corso di ceramica?

(Qu'apprend-on à faire pendant le cours de céramique ?)

4. Quale attività propone Paolo prima di andare al laboratorio?

(Quelle activité propose Paolo avant d'aller à l'atelier ?)

Exercice 4: Questions pour commencer la conversation

Instruction: Discutez des questions suivantes avec votre professeur en utilisant le vocabulaire de cette leçon, et notez vos réponses.

  1. Quali attività ti piacerebbe provare in un corso di hobby e perché?
    2. Quelles activités aimerais-tu essayer dans un cours de loisirs et pourquoi ?
  2. Hai mai partecipato a un corso con una lezione di prova? Racconta la tua esperienza.
    3. As-tu déjà participé à un cours avec une leçon d'essai ? Raconte ton expérience.
  3. Come pensi che un corso di ceramica possa aiutare a sviluppare la creatività?
    4. Comment penses-tu qu'un cours de céramique puisse aider à développer la créativité ?
  4. Se potessi organizzare un corso nella tua città, quale hobby insegneresti e perché?
    5. Si tu pouvais organiser un cours dans ta ville, quel loisir enseignerais-tu et pourquoi ?

Exercice 5: Pratique en contexte

Instruction: Scegli uno dei corsi dal laboratorio di ceramica, leggi la descrizione e simula l'acquisto del corso.

  1. https://www.manimilanolab.com/corsi-2