Ejercicio 1: Inmersión lingüística
Instrucción: Mira el vídeo y responde a las preguntas relacionadas.
| Palabra | Traducción |
|---|---|
| Il laboratorio di ceramica | El taller de cerámica |
| Organizzare | Organizar |
| I corsi | Los cursos |
| Le mani in argilla | Las manos en la arcilla |
| L'opera d'arte | La obra de arte |
| I pezzi di ceramica | Las piezas de cerámica |
| Decorare | Decorar |
1. Quale attività è possibile fare nel locale sul Naviglio Pavese?
(¿Qué actividad se puede hacer en el local del Naviglio Pavese?)2. Perché è meglio prenotare gli aperitivi "Drink & Clay"?
(¿Por qué es mejor reservar los aperitivos «Drink & Clay»?)3. Che cosa si può fare da "Oda" in Porta Venezia?
(¿Qué se puede hacer en «Oda», en Porta Venezia?)Ejercicio 2: Diálogo
Instrucción: Lee el diálogo y responde a las preguntas.
Paolo e Simona parlano delle opzioni per il venerdì sera e scelgono un corso di ceramica
| 1. | Paolo: | Ti va di fare una serata di ceramica venerdì? Ho visto un video e mi piacerebbe provarlo. | (¿Te apetece hacer una noche de cerámica este viernes? Vi un vídeo y me gustaría probarlo.) |
| 2. | Simona: | Sì, ho voglia di fare qualcosa di diverso questa settimana. Ma dove andiamo? | (Sí, me apetece hacer algo diferente esta semana. Pero ¿a dónde vamos?) |
| 3. | Paolo: | Ho trovato tre laboratori di ceramica interessanti: Mani Milano Lab, Oda e Cups. | (He encontrado tres talleres de cerámica interesantes: Mani Milano Lab, Oda y Cups.) |
| 4. | Simona: | E fanno corsi di ceramica? | (¿Y dan cursos de cerámica?) |
| 5. | Paolo: | Sì, ma non solo. Mani Milano Lab e Oda offrono un aperitivo mentre crei un oggetto in ceramica. Da Cups invece compri una tazza e la colori. | (Sí, pero no solo eso. Mani Milano Lab y Oda ofrecen un aperitivo mientras creas un objeto de cerámica. En Cups, en cambio, compras una taza y la pintas.) |
| 6. | Simona: | Sembrano tutti interessanti, ma io preferisco creare la ceramica. Mi interessa di più. | (Todos parecen interesantes, pero yo prefiero hacer cerámica. Me interesa más.) |
| 7. | Paolo: | Sì, anche a me. Possiamo andare da Mani Milano Lab, che è vicino a dove lavoriamo. | (Sí, a mí también. Podemos ir a Mani Milano Lab, que está cerca de donde trabajamos.) |
| 8. | Simona: | Perfetto. Se ci piace, poi possiamo iscriverci al corso. Hai controllato il programma del corso? | (Perfecto. Si nos gusta, luego podemos apuntarnos al curso. ¿Has mirado el programa?) |
| 9. | Paolo: | Sì, insegna le basi della ceramica e come creare una piccola tazza. | (Sí, enseñan las bases de la cerámica y cómo hacer una taza pequeña.) |
| 10. | Simona: | Perfetto allora. Andiamo questo venerdì? | (Perfecto entonces. ¿Vamos este viernes?) |
| 11. | Paolo: | Sì. Ti va di passare prima a prendere un gelato? | (Sí. ¿Te apetece que pasemos antes a por un helado?) |
1. Perché Paolo propone Mani Milano Lab?
(¿Por qué Paolo propone Mani Milano Lab?)2. Che cosa si può fare da Cups?
(¿Qué se puede hacer en Cups?)