Exercice 1: Bingo des mots
Instruction: 1. Écoutez au minimum deux fois la vidéo et indiquez les mots que vous entendez. 2. Utilisez les mots pour former une conversation avec votre professeur (écrivez votre conversation). 3. Mémorisez les mots avec le formateur de mots.
| Mot | Traduction |
|---|---|
| i servizi socio-sanitari | les services socio-sanitaires |
| la banca | la banque |
| il supermercato | le supermarché |
| l'ambulatorio | le centre médical |
| la farmacia | la pharmacie |
| il mercato | le marché |
| l'ospedale | l'hôpital |
Exercice 2: Dialogue
Instruction: 1. Lisez le dialogue par deux. 2. Mémorisez les phrases en couvrant la traduction. 3. Couvrez les répliques d'un interlocuteur, donnez des réponses alternatives avec votre professeur, et écrivez-les.
Andrea ed Emma vivono in un piccolo paese di montagna e devono andare in diversi luoghi per svolgere alcune commissioni.
| 1. | Andrea: | Emma, oggi ho un po’ di commissioni da fare: devo andare in posta e in banca. Vieni con me? | (Emma, aujourd’hui j’ai quelques courses à faire : je dois aller à la poste et à la banque. Tu viens avec moi ?) |
| 2. | Emma: | Sì, volentieri! Anche io devo andare in farmacia e in ospedale. | (Oui, volontiers ! Moi aussi je dois aller à la pharmacie et à l’hôpital.) |
| 3. | Andrea: | Va bene, prima andiamo in posta: ho un appuntamento alle 9:30 e non voglio arrivare in ritardo. | (D’accord, d’abord on va à la poste : j’ai un rendez-vous à 9h30 et je ne veux pas être en retard.) |
| 4. | Emma: | Ok, poi dobbiamo andare in città: ho una visita dal medico in ospedale alle 11 e neanch'io voglio arrivare tardi. | (Ok, ensuite nous devons aller en ville : j’ai une visite chez le médecin à l’hôpital à 11h et moi non plus je ne veux pas arriver en retard.) |
| 5. | Andrea: | Perfetto, così posso andare in banca a prelevare. | (Parfait, comme ça je peux aller à la banque retirer de l’argent.) |
| 6. | Emma: | Dici che riusciamo anche a fermarci in farmacia? | (Tu penses qu’on peut aussi s’arrêter à la pharmacie ?) |
| 7. | Andrea: | Sì, certo, la farmacia non chiude prima delle sette e mezza di sera. | (Oui, bien sûr, la pharmacie ne ferme pas avant 19h30.) |
| 8. | Emma: | Ah, perfetto! Allora abbiamo tempo anche per prendere un caffè al bar! | (Ah, parfait ! Alors on a aussi le temps de prendre un café au bar !) |
| 9. | Andrea: | Ahah, certo, ma prima andiamo in posta! | (Ahah, bien sûr, mais d’abord on va à la poste !) |
Exercice 3: Questions sur le texte
Instruction: Lisez le texte ci-dessus et choisissez la bonne réponse.
1. Dove vanno prima Andrea ed Emma?
(Où vont d'abord Andrea et Emma ?)2. Perché Andrea vuole andare all'ufficio postale alle 9:30?
(Pourquoi Andrea veut-il aller au bureau de poste à 9h30 ?)3. A che ora chiude la farmacia?
(À quelle heure ferme la pharmacie ?)4. Qual è il programma di Emma dopo l'ufficio postale?
(Quel est le programme d’Emma après le bureau de poste ?)Exercice 4: Questions pour commencer la conversation
Instruction: Discutez des questions suivantes avec votre professeur en utilisant le vocabulaire de cette leçon, et notez vos réponses.
- Quali servizi devono visitare Andrea ed Emma questa mattina?
- A che ora ha Andrea l’appuntamento all’ufficio postale?
- Quale servizio pubblico, secondo Andrea, chiude più tardi?
- Nella tua città, quali servizi simili a quelli di Andrea ed Emma usi più spesso?