A1.2.1 - Benvenuta in città!
Benvenuta in città!
Esercizio 1: Immersione linguistica
Istruzione: Riconosci il vocabolario indicato nel video.
| Parola |
|---|
| I nomi |
| I nati |
| I figli |
| L'Italia |
| Il “contanomi” è una classifica dell’ISTAT sui nomi usati in Italia. |
| Questa classifica mostra i nomi più scelti all’anagrafe per i figli. |
| Sono i nomi che i genitori italiani scelgono di più per i bambini e le bambine. |
| Anche molti cittadini stranieri in Italia scelgono questi stessi nomi per i loro figli. |
| Per le femmine il nome più usato è sempre Sofia. |
| Per i maschi il nome Francesco non è più al primo posto. |
| Adesso al primo posto per i maschi c’è il nome Adam. |
| Francesco è ancora al primo posto in cinque regioni d’Italia, soprattutto nel Sud. |
| I nomi Alessandro e Leonardo salgono in classifica. |
| Leonardo passa dal quinto al terzo posto e diventa uno dei nomi più scelti. |
Domande di comprensione:
-
Qual è il nome femminile più usato in Italia secondo il testo?
(Qual è il nome femminile più usato in Italia secondo il testo?)
-
Qual è ora il nome maschile al primo posto nella classifica?
(Qual è ora il nome maschile al primo posto nella classifica?)
-
In quale parte d’Italia il nome Francesco è ancora molto usato?
(In quale parte d'Italia il nome Francesco è ancora molto usato?)
Esercizio 2: Dialogo
Istruzione: Leggi il dialogo e rispondi alle domande.
Nuovi vicini di casa
| 1. | Francesco: | Buongiorno! Lei è la nuova vicina? |
| 2. | Sofia: | Buongiorno! Sì, mi chiamo Sofia Bianchi. E lei è il signor...? |
| 3. | Francesco: | Mi chiamo Francesco Conti. Ma possiamo darci del tu! |
| 4. | Sofia: | Perfetto. Piacere di conoscerti, Francesco. |
| 5. | Francesco: | Il piacere è mio, Sofia. Abiti al secondo piano, giusto? |
| 6. | Sofia: | Sì, accanto alla porta rossa. |
| 7. | Francesco: | Perfetto! Se hai bisogno di qualcosa, suona pure. |
| 8. | Sofia: | Grazie mille, sei molto gentile! |
1. Dove si incontrano Francesco e Sofia?
2. Come si chiama la nuova vicina?
Esercizio 3: Domande per iniziare una conversazione
Istruzione: Rispondi alle domande e correggi con il tuo insegnante.
-
È il suo primo giorno in un nuovo ufficio in Italia. Si presenta a un collega: cosa dice? (Dica il suo nome e cognome.)
__________________________________________________________________________________________________________
-
È a una riunione e incontra per la prima volta una donna più grande di lei. Come le chiede il nome e come la chiama in modo formale?
__________________________________________________________________________________________________________
-
Conosce un vicino della sua età nel palazzo e vuole dargli del tu. Come si presenta e come chiede “Come ti chiami?”
__________________________________________________________________________________________________________
-
È a un corso di italiano. Si presenta brevemente alla classe e all’insegnante: cosa dice di sé? (Nome, cognome e da dove viene.)
__________________________________________________________________________________________________________
Esercita questo dialogo con un insegnante vero!
Questo dialogo fa parte del nostro materiale didattico. Durante le lezioni di conversazione, pratichi le situazioni con un insegnante e altri studenti.
- Implementa CEFR, esame DELE e linee guida Cervantes
- Supportato dall'università di Siegen