A1.4.1 - Due chili di mele, per favore!
Due chili di mele, per favore!
Esercizio 1: Immersione linguistica
Istruzione: Riconosci il vocabolario indicato nel video.
| Parola |
|---|
| Due euro e diciannove centesimi |
| Due euro e sessantanove centesimi |
| Un euro e ottanta centesimi |
| Un euro e ottantanove centesimi |
| Tre euro e novantotto centesimi |
| Tre euro e quarantotto centesimi |
| Tre euro e trenta centesimi |
| Un euro e novantanove centesimi |
| Al mercato oggi guardiamo i prezzi della frutta al chilogrammo. |
| La mela Granny Smith costa due euro e diciannove centesimi al chilogrammo. |
| Le mele Renette costano due euro e sessantanove centesimi al chilogrammo. |
| Le mele Delicious costano un euro e ottanta centesimi al chilogrammo. |
| La mela Golden, la mela gialla, costa un euro e ottantanove centesimi al chilogrammo. |
| La mela Annurca, molto buona e sana, costa tre euro e novantotto centesimi al chilogrammo. |
| Ora guardiamo le pere. |
| La pera Angys costa tre euro e novantotto centesimi al chilogrammo. |
| Le pere Rocha e Conference costano tre euro e quarantotto centesimi al chilogrammo, la pera Williams costa tre euro e trenta centesimi al chilogrammo. |
| Infine, le arance costano circa un euro e novantanove centesimi al chilogrammo. |
Domande di comprensione:
-
Quale tipo di mela costa meno al chilogrammo?
(Quale tipo di mela costa meno al chilogrammo?)
-
Quanto costa al chilogrammo la pera Williams?
(Quanto costa la pera Williams al chilogrammo?)
-
Qual è il prezzo al chilogrammo delle arance?
(Qual è il prezzo al chilogrammo delle arance?)
Esercizio 2: Dialogo
Istruzione: Leggi il dialogo e rispondi alle domande.
Al mercato: numeri e prezzi
| 1. | Luca: | Buongiorno! Quanto costano le mele? |
| 2. | Signora Rosa: | Buongiorno! Le mele costano due euro al chilo. |
| 3. | Luca: | Allora prendo tre chili, per favore. Quante mele sono? |
| 4. | Signora Rosa: | Sono circa otto o nove mele. |
| 5. | Luca: | Perfetto. E quanto costano le pere? |
| 6. | Signora Rosa: | Le pere costano quattro euro al chilo. |
| 7. | Luca: | Prendo cinque o sei pere. |
| 8. | Signora Rosa: | È circa un chilo, va bene? |
| 9. | Luca: | Perfetto. Quant’è in totale? |
| 10. | Signora Rosa: | Le mele sono sei euro. Le pere sono quattro euro. Sei più quattro fa dieci euro. |
1. Dove sono Luca e la signora Rosa?
2. Quanto costano le mele al chilo?
Esercizio 3: Domande per iniziare una conversazione
Istruzione: Rispondi alle domande e correggi con il tuo insegnante.
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Sei al mercato in Italia e vuoi comprare delle mele. Chiedi il prezzo delle mele e poi dì che prendi due o tre chili, facendo un piccolo calcolo del prezzo totale.
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Sei in un bar con un collega italiano. Avete ordinato tre caffè e due cornetti. Chiedi il conto e ripeti ad alta voce il totale (in cifre) al cameriere.
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Dai il tuo numero di telefono a un nuovo collega italiano. Dictalo lentamente, cifra per cifra, da uno a nove.
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Al supermercato vedi due offerte: pasta a tre euro e vino a sette euro. Chiedi informazioni sui prodotti e controlla ad alta voce il totale da pagare.
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Esercita questo dialogo con un insegnante vero!
Questo dialogo fa parte del nostro materiale didattico. Durante le lezioni di conversazione, pratichi le situazioni con un insegnante e altri studenti.
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