Il 'che' relativo

Il che introduce delle frasi subordinate che possono essere oggettive o relative.

Spiegazione dell'insegnante

Quando usare che: due funzioni diverse

Subordinata oggettiva: che introduce ciò che si dice / si pensa / si sa.
Schema: Verbo (dire, sapere, pensare, credere…) + che + frase.

Esempio: So che oggi hai una riunione importante.
Subordinata relativa: che si riferisce a un nome (persona/cosa) e aggiunge un’informazione.
Schema: Nome + che + verbo.

Esempio: Il report che hai inviato è chiaro.

Test rapido: è oggettiva o relativa?

Chiediti: “Che cosa?” dopo il verbo.
- Se ha senso: è spesso oggettiva.
  Esempio: Penso… (che cosa?) che la dieta sia troppo rigida.
Chiediti: “Quale? / Che tipo di?” sul nome.
- Se stai “specificando” un nome: è relativa.
  Esempio: La dieta (quale?) che segui è bilanciata.

Nella relativa: che può essere soggetto o oggetto

Qui nasce spesso il dubbio: “che” sta facendo da soggetto o da oggetto nella frase secondaria?

Ruolo di che	Come riconoscerlo	Esempio corretto
Soggetto	Dopo che non c’è un soggetto espresso (io/tu/lui…)	La collega che prepara sempre un pranzo leggero è organizzata.
Oggetto	Dopo che c’è già un soggetto (io/tu/lui…)	Il riso che mangi a pranzo ti dà energia.

Nota: che è invariabile (non cambia mai forma).

Attenzione: che relativo non va con preposizioni

Errore tipico: aggiungere una preposizione prima di che.

Corretto: Il pranzo che mangio in ufficio è leggero.

Sbagliato: ~~Il pranzo di che mangio in ufficio è leggero.~~
Corretto: La lista che preparo per la spesa è corta.

Sbagliato: ~~La lista per che preparo la spesa è corta.~~

Se nella tua frase “serve” una preposizione (di/a/con/per…), di solito non puoi usare che: in italiano entra spesso in gioco cui (livelli successivi). Qui, per A2, concentra l’attenzione su frasi dove non serve la preposizione.

Oggettiva: dopo certi verbi non saltare che

Con verbi come dire, sapere, pensare, credere, sperare la frase “completa” spesso richiede che.

Corretto: Il dietista dice che la dieta è più semplice.

Sbagliato: ~~Il dietista dice la dieta è più semplice.~~
Corretto: So che perdi peso con lo sport.

Sbagliato: ~~So perdi peso con lo sport.~~

Autocontrollo in 3 passi (prima di parlare o scrivere)

1) Sto collegando un verbo o un nome?
- Verbo → probabile oggettiva (…che + frase).
- Nome → probabile relativa (nome + che + verbo).
2) Dopo che c’è già un soggetto?
- Sì → che è spesso oggetto (Il documento che ho letto…).
- No → che è spesso soggetto (La persona che gestisce…).
3) Ho messo una preposizione prima di che?
- Se sì: probabilmente è un errore a questo livello → riscrivi la frase.

Il 'che' relativo si usa per sostituire un nome e allo stesso tempo per unire e mettere in relazione due frasi, una principale e l'altra secondaria.
Il 'che' è invariabile e usato come soggetto o oggetto della frase secondaria.

Subordinata	Formula	Esempio
Oggettiva	Verbo + che + frase	Il dottore dice che la dieta è equilibrata. So che perdi peso con lo sport.
Relativa	Nome + che + verbo	La dieta che segui è salutare. Il pasto che mangi contiene spinaci.

Subordinata

Formula

Esempio

Oggettiva

Verbo + che + frase

Il dottore dice che la dieta è equilibrata.

So che perdi peso con lo sport.

Relativa

Nome + che + verbo

La dieta che segui è salutare.

Il pasto che mangi contiene spinaci.

Eccezioni!

Il 'che' non è mai seguito da preposizioni.

Esercizio 1: Scelta multipla

Istruzione: Scegli la risposta corretta

1. La dieta ____ segui è bilanciata, ma devi idratarti di più.

2. Il riso ____ mangi a pranzo ti dà energia per il pomeriggio.

3. Gli spinaci ____ compro al mercato sono freschi e costano poco.

4. La frutta ____ mangi dopo lo sport è una buona abitudine.

Esercizio 2: Scelta multipla

Istruzione: Scegli la frase corretta.

Esercizio 3: Riscrivi le frasi

Istruzione: Unisci le due frasi in una sola usando "che" (subordinata oggettiva o relativa).

Mostra/Nascondi suggerimenti

Il dottore dice una cosa. La dieta è equilibrata.

⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Esempio
Il dottore dice che la dieta è equilibrata.
So una cosa. Perdi peso con lo sport.

⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Esempio
So che perdi peso facendo sport.
Segui una dieta. La dieta è salutare.

⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Esempio
La dieta che segui è salutare.
Mangi un pasto. Il pasto contiene spinaci.

⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ Esempio
Il pasto che mangi contiene spinaci.

Esercizio 4: La grammatica in azione

Istruzione: Create un piano pranzo sano e spiegate le scelte usando frasi con che.

Situazione

In ufficio, discuti con una collega della dieta che seguite ogni giorno.

Discutere

Quali abitudini salutari hai che ti aiutano a perdere peso?
Quali cibi scegli spesso che sono bilanciati e facili da portare in ufficio? Perché?

Parole e frasi utili

La dieta che seguo è equilibrata e salutare.
I cibi che porto in ufficio: riso, zucchina, spinaci, tonno.
La fragola che compro è buona, ma preferisco la mela che dura di più.

Usare in conversazione

Il piatto che mangio spesso è…
L'abitudine che mi aiuta è…
Ci sono cibi che evito perché…