Stoviglie
Stoviglie
- Descrivi quali articoli da tavola ti servono.
- Apparecchiare la tavola per ricevere gli ospiti.
- Gli avverbi di luogo
Scopri come descrivere la disposizione delle stoviglie usando gli avverbi di luogo, con parole chiave come "il bicchiere", "il coltello", e le posizioni "a destra" e "a sinistra" per apparecchiare la tavola correttamente.
Materiali di ascolto e lettura
Esercitare il vocabolario nel contesto con materiali autentici.
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Esercizi Condividi Copiato!
Questi esercizi possono essere fatti insieme durante le lezioni di conversazione o come compiti a casa.
Esercizio 1: Riordina frasi
Istruzione: Crea frasi corrette e traduci.
Esercizio 2: Abbaia
Istruzione: Abbina le traduzioni
Esercizio 3: Raggruppare le parole
Istruzione: Divide the words into two groups: one for objects used for eating and the other for indicating position on the table.
Stoviglie (oggetti da tavola)
Posizioni sul tavolo
Esercizio 4: Tradurre e usare in una frase
Istruzione: Scegli una parola, traducila e usala in una frase o dialogo.
1
La forchetta
La forchetta
2
Il bicchiere
Il bicchiere
3
Le posate
Le posate
4
Il tovagliolo
Il tovagliolo
5
Il piatto
Il piatto
Esercizio 5: Esercizio di conversazione
Istruzione:
- Chiedi di passarti qualsiasi oggetto di cui hai bisogno. (Chiedi di passare qualsiasi oggetto di cui hai bisogno.)
- Nomina tutte le stoviglie e il loro uso. (Nomina tutte le stoviglie e il loro utilizzo.)
Linee guida per l'insegnamento +/- 10 minuti
Esempi di frasi:
|
La ciotola con lo zucchero è sul tavolo. |
|
Il cucchiaio è nella ciotola. |
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Puoi mettere la tovaglia sul tavolo? |
|
Il bicchiere è pieno di succo d'arancia. |
|
Il piatto è pieno di croissant. |
|
Puoi passarmi un bicchiere d'acqua? |
|
Vuoi una tazza di caffè o una tazza di tè? |
|
La forchetta, il coltello e il cucchiaio sono accanto al piatto. |
| ... |
Esercizio 6: Carte di dialogo
Istruzione: Seleziona una situazione e pratica la conversazione con il tuo insegnante o con i compagni di classe.
Esercizio 7: Scelta multipla
Istruzione: Scegli la soluzione corretta
1. Oggi ___ riempito i bicchieri con acqua fresca prima di apparecchiare la tavola.
2. ___ messo la tovaglia sopra il tavolo, vicino alla finestra.
3. ___ sistemato le posate accanto ai piatti, come si fa in Italia.
4. Prima di servire la cena, ___ controllato che ci siano tutti i coltelli e le forchette?
Esercizio 8: Setting the Table for Guests
Istruzione:
Tabelle dei verbi
Preparare - Preparare
Passato prossimo
- io ho preparato
- tu hai preparato
- lui/lei ha preparato
- noi abbiamo preparato
- voi avete preparato
- loro hanno preparato
Mettere - Mettere
Passato prossimo
- io ho messo
- tu hai messo
- lui/lei ha messo
- noi abbiamo messo
- voi avete messo
- loro hanno messo
Riempire - Riempire
Passato prossimo
- io ho riempito
- tu hai riempito
- lui/lei ha riempito
- noi abbiamo riempito
- voi avete riempito
- loro hanno riempito
Prendere - Prendere
Passato prossimo
- io ho preso
- tu hai preso
- lui/lei ha preso
- noi abbiamo preso
- voi avete preso
- loro hanno preso
Arrivare - Arrivare
Passato prossimo
- io sono arrivato/a
- tu sei arrivato/a
- lui/lei è arrivato/a
- noi siamo arrivati/e
- voi siete arrivati/e
- loro sono arrivati/e
Esercizio 9: Gli avverbi di luogo
Istruzione: Inserisci la parola corretta.
Grammatica: Gli avverbi di luogo
Mostra la traduzione Mostra le rispostevicino, sopra, a sinistra, a destra, fuori, sotto, dietro, dentro
Grammatica Condividi Copiato!
Non è la cosa più entusiasmante, lo ammettiamo, ma è assolutamente essenziale (e promettiamo che ne varrà la pena)!
Tabelle di coniugazione dei verbi per questa lezione Condividi Copiato!
Riempire riempire Condividi Copiato!
Passato prossimo
| Italiano | Italiano |
|---|---|
| (io) ho riempito | (io) ho riempito |
| (tu) hai riempito | (tu) hai riempito |
| (lui/lei) ha riempito | (lui/lei) ha riempito |
| (noi) abbiamo riempito | (noi) abbiamo riempito |
| (voi) avete riempito | (voi) avete riempito |
| (loro) hanno riempito | (loro) hanno riempito |
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Introduzione alla Lezione: Stoviglie e Avverbi di Luogo
Questa lezione è pensata per studenti di livello A1 che desiderano imparare a descrivere la disposizione delle stoviglie utilizzando avverbi e preposizioni di luogo. Imparerai a posizionare correttamente oggetti comuni come il piatto, il bicchiere, la forchetta, il coltello, il cucchiaio e il tovagliolo, fondamentali per apparecchiare la tavola. La spiegazione è chiara, con esempi pratici e frasi utili per comunicare in un contesto quotidiano come la cucina o la preparazione della tavola per ospiti.
Le Stoviglie: Vocabolario Essenziale
- Il bicchiere – usato per bere, spesso posizionato vicino al piatto.
- Il coltello – posizionato a destra del piatto.
- Il cucchiaio – generalmente posto a sinistra del coltello o sul tovagliolo.
- Il piatto – il centro della disposizione del posto a tavola.
- Il tovagliolo – di solito davanti o sotto il piatto.
- La forchetta – posizionata a sinistra del piatto.
Avverbi e Preposizioni di Luogo
Imparerai ad usare espressioni comuni per indicare la posizione delle stoviglie, come:
- a destra
- a sinistra
- vicino a
- sopra
- sotto
- davanti
- dentro
- fuori
Queste parole sono usate per spiegare con precisione dove posizionare ogni oggetto e migliorare la tua capacità di descrivere ambienti e azioni in modo chiaro.
Frasi di Esempio
- "Metti la tovaglia sopra il tavolo prima di apparecchiare."
- "Il piatto è davanti al bicchiere, vicino alla forchetta."
- "Posiziona il coltello a destra del piatto e il cucchiaio a sinistra."
- "La tazza è dentro il mobile, sopra il lavandino."
- "Il tovagliolo è sotto il piatto, pronto per gli ospiti."
Utilizzo e Differenze Linguistiche
Questa lezione usa l'italiano come lingua di istruzione e apprendimento. Rispetto ad altre lingue, l'italiano differenzia chiaramente le preposizioni di luogo e ha articoli determinativi (il, la) importanti per indicare genere e numero, che sono essenziali da imparare per una corretta comunicazione. Ad esempio, il coltello è maschile singolare, mentre la forchetta è femminile singolare.
Per chiedere e dare indicazioni sugli oggetti si usano domande e risposte semplici, come: "Dov'è la tazza?" – "La tazza è sopra il tavolo." Queste espressioni sono utili nella vita quotidiana e nei contesti di cucina e ristorazione.
Queste lezioni non sarebbero possibili senza i nostri straordinari partner🙏
