1. Sprachimmersion

2. Wortschatz (14)

La pentola

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Der Topf Anzeigen

La padella

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Die Pfanne Anzeigen

Le posate

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Das Besteck Anzeigen

Il cucchiaio

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Der Löffel Anzeigen

La forchetta

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Die Gabel Anzeigen

Il coltello

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Das Messer Anzeigen

Il piatto

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Der Teller Anzeigen

Il bicchiere

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Das Glas Anzeigen

La tazza

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Die Tasse Anzeigen

La ciotola

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Die Schüssel Anzeigen

La tovaglia

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Die Tischdecke Anzeigen

Il tovagliolo

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Die Serviette Anzeigen

Preparare la tavola

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Den Tisch decken Anzeigen

Riempire

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Füllen Anzeigen

3. Grammatik

4. Übungen

Übung 1: Prüfungsvorbereitung

Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.


Invito a cena: indicazioni per la tavola

Wörter zu verwenden: ciotola, piatto, riempi, padella, tovaglia, promozione, tovagliolo, bicchieri, pentola, cucchiaio

(Einladung zum Abendessen: Hinweise für den Tisch)

Cara Elena,

domani sera ti aspetto a casa mia per cena alle 20. Prepariamo una piccola festa per la di Paolo. La tavola è già pronta: sulla tavola c’è una bianca, al centro una con il pane. Davanti a ogni ci sono le posate: la forchetta a sinistra, il coltello e il a destra. Vicino al piatto c’è il piegato.

I sono sopra il coltello. Il vino bianco è in frigo, l’acqua è sul tavolo. La con la pasta è in cucina, sopra il fornello, e la con le verdure è vicino. Quando arrivi, per favore, i bicchieri d’acqua. A dopo!

Sara
Liebe Elena,

morgen Abend erwarte ich dich bei mir zu Hause zum Abendessen um 20 Uhr. Wir feiern eine kleine Party zur Beförderung von Paolo. Der Tisch ist schon gedeckt: auf dem Tisch liegt eine weiße Tischdecke, in der Mitte steht eine Schüssel mit dem Brot. Vor jedem Teller liegt das Besteck: die Gabel links, das Messer und der Löffel rechts. Neben dem Teller liegt die gefaltete Serviette.

Die Gläser stehen über dem Messer. Der Weißwein ist im Kühlschrank, das Wasser steht auf dem Tisch. Der Topf mit der Pasta steht in der Küche auf dem Herd, und die Pfanne mit dem Gemüse ist daneben. Wenn du ankommst, fülle bitte die Gläser mit Wasser. Bis später!

Sara

  1. Perché Sara prepara la cena a casa sua?

    (Warum bereitet Sara das Abendessen bei sich zu Hause vor?)

  2. Che cosa c’è davanti a ogni piatto sulla tavola di Sara?

    (Was liegt vor jedem Teller auf Saras Tisch?)

  3. Nella tua casa, dove metti di solito i bicchieri quando prepari la tavola?

    (Bei dir zu Hause: Wo stellst du normalerweise die Gläser hin, wenn du den Tisch deckst?)

Übung 2: Ein Wort zuordnen

Anleitung: Ordne jeden Anfang mit dem richtigen Ende zu.

Il bicchiere è vicino al piatto di ogni ospite. (Das Glas steht neben dem Teller jedes Gastes.)
Metto le posate davanti al piatto piano. (Ich lege das Besteck vor den flachen Teller.)
La pentola è ancora sul fornello, non toccarla. (Der Topf steht noch auf dem Herd, fass ihn nicht an.)
Ho riempito le ciotole con l’insalata per tutti. (Ich habe die Schüsseln mit dem Salat für alle gefüllt.)

Übung 3: Mehrfachauswahl

Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung

1. Ieri sera ho preparato la cena e ___ i bicchieri d’acqua per gli ospiti.

(Gestern Abend habe ich das Abendessen zubereitet und ___ die Wassergläser für die Gäste gefüllt.)

2. Quando sei arrivato, avevo già ___ le ciotole con il pane e le ho messe davanti ai piatti.

(Als du angekommen bist, hatte ich die Schalen bereits ___ mit Brot gefüllt und sie vor die Teller gestellt.)

3. Dopo aver steso la tovaglia, ___ riempito le tazze di caffè e le abbiamo messe vicino ai bicchieri.

(Nachdem wir die Tischdecke ausgebreitet hatten, ___ die Kaffeetassen gefüllt und sie neben die Gläser gestellt.)

4. Per il brindisi, il cameriere ___ riempito i bicchieri di vino e li ha lasciati sul vassoio davanti a noi.

(Zum Anstoßen ___ der Kellner die Weingläser gefüllt und sie auf dem Tablett vor uns stehen lassen.)

Übung 4: Dialogkarten

Anleitung: Wähle eine Situation aus und übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.

Übung 5: Auf die Situation reagieren

Anleitung: Übe zu zweit oder mit deiner Lehrkraft.

1. Sei a casa e inviti due colleghi a cena. Il tuo partner ti aiuta. Dì quante *forchette* servono e per chi sono. (Usa: *La forchetta*, tre, per gli ospiti)

(Du bist zu Hause und lädst zwei Kollegen zum Abendessen ein. Dein Partner hilft dir. Sag, wie viele *Gabeln* benötigt werden und für wen sie sind. (Verwende: *La forchetta*, drei, für die Gäste))

Per la forchetta  

(Für die Gabel ...)

Beispiel:

Per la forchetta servono tre pezzi: per me e per i due ospiti.

(Für die Gabel werden drei Stück benötigt: für mich und für die zwei Gäste.)

2. Stai apparecchiando la tavola a casa di amici. Non vedi nessun *cucchiaio* e chiedi gentilmente alla tua amica di portarne uno. (Usa: *Il cucchiaio*, per la zuppa, per favore)

(Du deckst den Tisch bei Freunden. Du siehst keinen *Löffel* und bittest deine Freundin höflich, einen zu bringen. (Verwende: *Il cucchiaio*, für die Suppe, bitte))

Scusa, per il cucchiaio  

(Entschuldigung, für den Löffel ...)

Beispiel:

Scusa, per il cucchiaio puoi portarne uno per la zuppa, per favore?

(Entschuldigung, kannst du bitte einen Löffel für die Suppe bringen?)

3. In ufficio hai una piccola cucina. Vuoi bere un tè, ma non trovi *la tazza*. Chiedi a un collega dove sono le tazze. (Usa: *La tazza*, il tè, dove)

(Im Büro gibt es eine kleine Küche. Du möchtest Tee trinken, findest aber *die Tasse* nicht. Frag eine Kollegin oder einen Kollegen, wo die Tassen sind. (Verwende: *La tazza*, der Tee, wo))

Scusa, la tazza  

(Entschuldigung, die Tasse ...)

Beispiel:

Scusa, la tazza per il tè dov’è? Non la vedo.

(Entschuldigung, wo ist die Tasse für den Tee? Ich sehe sie nicht.)

4. Inviti amici a cena a casa tua. Vuoi usare *la tovaglia* nuova e chiedi al tuo compagno di aiutarti a metterla sul tavolo. (Usa: *La tovaglia*, il tavolo, aiutare)

(Du lädst Freunde zu dir nach Hause zum Abendessen ein. Du möchtest die neue *Tischdecke* benutzen und bittest deinen Partner, dir zu helfen, sie auf den Tisch zu legen. (Verwende: *La tovaglia*, der Tisch, helfen))

Per la tovaglia  

(Für die Tischdecke ...)

Beispiel:

Per la tovaglia mi aiuti a metterla sul tavolo, per favore?

(Für die Tischdecke, kannst du mir bitte helfen, sie auf den Tisch zu legen?)

Übung 6: Schreibübung

Anleitung: Schreibe 4 oder 5 Sätze, um zu beschreiben, wie du den Tisch vorbereitest, wenn du einen Freund zum Abendessen einlädst.

Nützliche Ausdrücke:

Invito un amico a cena perché... / Sulla tavola metto... / Vicino al piatto c’è... / In cucina la pentola è...

Esercizio 7: Gesprächsübung

Istruzione:

  1. Chiedi di passarti qualsiasi oggetto di cui hai bisogno. (Bitte darum, dass Dir jeder benötigte Gegenstand gereicht wird.)
  2. Nomina tutte le stoviglie e il loro uso. (Nennen Sie alle Geschirrteile und deren Verwendung.)

Unterrichtsrichtlinien +/- 10 Minuten

Beispielsätze:

La ciotola con lo zucchero è sul tavolo.

Die Schüssel mit Zucker steht auf dem Tisch.

Il cucchiaio è nella ciotola.

Der Löffel ist in der Schüssel.

Puoi mettere la tovaglia sul tavolo?

Kannst du das Tischtuch auf den Tisch legen?

Il bicchiere è pieno di succo d'arancia.

Das Glas ist mit Orangensaft gefüllt.

Il piatto è pieno di croissant.

Der Teller ist mit Croissants gefüllt.

Puoi passarmi un bicchiere d'acqua?

Kannst du mir ein Glas Wasser reichen?

Vuoi una tazza di caffè o una tazza di tè?

Möchten Sie eine Tasse Kaffee oder eine Tasse Tee?

La forchetta, il coltello e il cucchiaio sono accanto al piatto.

Die Gabel, das Messer und der Löffel liegen neben dem Teller.

...