1. Immersion linguistique
A1.33.1 Activité
Dresser la table
3. Grammaire
A1.33.2 Grammaire
Les adverbes de lieu
Verbe clé
Riempire (remplir)
4. Exercices
Exercice 1: Préparation à l'examen
Instruction: Lisez le texte, comblez les lacunes avec les mots manquants et répondez aux questions ci-dessous
Invito a cena: indicazioni per la tavola
Mots à utiliser: promozione, cucchiaio, tovagliolo, ciotola, pentola, bicchieri, padella, piatto, riempi, tovaglia
(Invitation à dîner : indications pour la table)
Cara Elena,
domani sera ti aspetto a casa mia per cena alle 20. Prepariamo una piccola festa per la di Paolo. La tavola è già pronta: sulla tavola c’è una bianca, al centro una con il pane. Davanti a ogni ci sono le posate: la forchetta a sinistra, il coltello e il a destra. Vicino al piatto c’è il piegato.
I sono sopra il coltello. Il vino bianco è in frigo, l’acqua è sul tavolo. La con la pasta è in cucina, sopra il fornello, e la con le verdure è vicino. Quando arrivi, per favore, i bicchieri d’acqua. A dopo!
SaraChère Elena,
demain soir je t'attends chez moi pour dîner à 20h. Nous préparons une petite fête pour la promotion de Paolo. La table est déjà prête : il y a une nappe blanche, au centre un saladier avec le pain. Devant chaque assiette, il y a les couverts : la fourchette à gauche, le couteau et la cuillère à droite. Près de l'assiette, la serviette est pliée.
Les verres sont au-dessus du couteau. Le vin blanc est au frigo, l'eau est sur la table. La casserole avec les pâtes est dans la cuisine, sur la plaque, et la poêle avec les légumes est à côté. Quand tu arrives, s'il te plaît, remplis les verres d'eau. À bientôt !
Sara
-
Perché Sara prepara la cena a casa sua?
(Pourquoi Sara prépare-t-elle le dîner chez elle ?)
-
Che cosa c’è davanti a ogni piatto sulla tavola di Sara?
(Qu'y a-t-il devant chaque assiette sur la table de Sara ?)
-
Nella tua casa, dove metti di solito i bicchieri quando prepari la tavola?
(Chez toi, où poses-tu habituellement les verres quand tu dresses la table ?)
Exercice 2: Associer un mot
Instruction: Associez chaque début avec sa fin correcte.
Exercice 3: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne solution
1. Ieri sera ho preparato la cena e ___ i bicchieri d’acqua per gli ospiti.
(Hier soir, j'ai préparé le dîner et ___ les verres d'eau pour les invités.)2. Quando sei arrivato, avevo già ___ le ciotole con il pane e le ho messe davanti ai piatti.
(Quand tu es arrivé, j'avais déjà ___ les coupelles avec le pain et je les ai mises devant les assiettes.)3. Dopo aver steso la tovaglia, ___ riempito le tazze di caffè e le abbiamo messe vicino ai bicchieri.
(Après avoir étendu la nappe, ___ rempli les tasses de café et nous les avons placées près des verres.)4. Per il brindisi, il cameriere ___ riempito i bicchieri di vino e li ha lasciati sul vassoio davanti a noi.
(Pour le toast, le serveur ___ rempli les verres de vin et les a laissés sur le plateau devant nous.)Exercice 4: Cartes de dialogue
Instruction: Choisissez une situation et entraînez-vous à la conversation avec votre professeur ou vos camarades.
Exercice 5: Répondez à la situation
Instruction: Exercez-vous par deux ou avec votre enseignant.
1. Sei a casa e inviti due colleghi a cena. Il tuo partner ti aiuta. Dì quante *forchette* servono e per chi sono. (Usa: *La forchetta*, tre, per gli ospiti)
(Tu es chez toi et tu invites deux collègues à dîner. Ton/ta partenaire t'aide. Dis combien de *fourchettes* sont nécessaires et pour qui elles sont. (Utilise : *La forchetta*, trois, pour les invités))Per la forchetta
(Pour la fourchette ...)Exemple:
Per la forchetta servono tre pezzi: per me e per i due ospiti.
(Pour la fourchette, il en faut trois : pour moi et pour les deux invités.)2. Stai apparecchiando la tavola a casa di amici. Non vedi nessun *cucchiaio* e chiedi gentilmente alla tua amica di portarne uno. (Usa: *Il cucchiaio*, per la zuppa, per favore)
(Tu mets la table chez des ami·e·s. Tu ne vois aucune *cuillère* et tu demandes gentiment à ton amie d’en apporter une. (Utilise : *Il cucchiaio*, pour la soupe, s'il te plaît))Scusa, per il cucchiaio
(Excuse‑moi, pour la cuillère ...)Exemple:
Scusa, per il cucchiaio puoi portarne uno per la zuppa, per favore?
(Excuse‑moi, pour la cuillère, peux‑tu en apporter une pour la soupe, s'il te plaît ?)3. In ufficio hai una piccola cucina. Vuoi bere un tè, ma non trovi *la tazza*. Chiedi a un collega dove sono le tazze. (Usa: *La tazza*, il tè, dove)
(Au bureau, il y a une petite cuisine. Tu veux boire un thé, mais tu ne trouves pas *la tasse*. Demande à un collègue où sont les tasses. (Utilise : *La tazza*, le thé, où))Scusa, la tazza
(Excuse‑moi, la tasse ...)Exemple:
Scusa, la tazza per il tè dov’è? Non la vedo.
(Excuse‑moi, la tasse pour le thé, elle est où ? Je ne la vois pas.)4. Inviti amici a cena a casa tua. Vuoi usare *la tovaglia* nuova e chiedi al tuo compagno di aiutarti a metterla sul tavolo. (Usa: *La tovaglia*, il tavolo, aiutare)
(Tu invites des ami·e·s à dîner chez toi. Tu veux utiliser la nouvelle *nappe* et tu demandes à ton/ta partenaire de t'aider à la mettre sur la table. (Utilise : *La tovaglia*, la table, aider))Per la tovaglia
(Pour la nappe ...)Exemple:
Per la tovaglia mi aiuti a metterla sul tavolo, per favore?
(Pour la nappe, tu peux m'aider à la mettre sur la table, s'il te plaît ?)Exercice 6: Exercice d'écriture
Instruction: Écris 4 ou 5 phrases pour décrire comment tu dresses la table quand tu invites un ami à dîner.
Expressions utiles:
Invito un amico a cena perché... / Sulla tavola metto... / Vicino al piatto c’è... / In cucina la pentola è...
Esercizio 7: Exercice de conversation
Istruzione:
- Chiedi di passarti qualsiasi oggetto di cui hai bisogno. (Demande de passer tout objet dont vous avez besoin.)
- Nomina tutte le stoviglie e il loro uso. (Nommez toute la vaisselle et son utilisation.)
Directives pédagogiques +/- 10 minutes
Exemples de phrases:
|
La ciotola con lo zucchero è sul tavolo. Le bol avec du sucre est sur la table. |
|
Il cucchiaio è nella ciotola. La cuillère est dans le bol. |
|
Puoi mettere la tovaglia sul tavolo? Peux-tu mettre la nappe sur la table ? |
|
Il bicchiere è pieno di succo d'arancia. Le verre est rempli de jus d'orange. |
|
Il piatto è pieno di croissant. L'assiette est remplie de croissants. |
|
Puoi passarmi un bicchiere d'acqua? Peux-tu me passer un verre d'eau f |
|
Vuoi una tazza di caffè o una tazza di tè? Voulez-vous une tasse de café ou une tasse de thé ? |
|
La forchetta, il coltello e il cucchiaio sono accanto al piatto. La fourchette, le couteau et la cuillère sont à côté de l'assiette. |
| ... |