Exercise 1: Language immersion
Instruction: Watch the video and answer the related questions.
| Word | Translation |
|---|---|
| Las emociones | Emotions |
| Tristes | Sad |
| Alegres | Happy |
| La tristeza | Sadness |
| El enfado | Anger |
| La emoción que estamos sintiendo | The emotion we're feeling |
1. ¿Qué ayuda a identificar mejor las emociones?
(What helps to better identify emotions?)2. ¿Qué ejemplo de emoción se menciona en el texto?
(What example of an emotion is mentioned in the text?)3. ¿Para qué sirve la rueda de las emociones?
(What is the wheel of emotions for?)4. ¿Qué dice la persona sobre la emoción "desesperanzado"?
(What does the speaker say about the emotion "hopeless"?)Exercise 2: Dialogue
Instruction: Read the dialogue and answer the questions.
Dos colegas hablan de cómo se sienten después de un día largo
| 1. | Lucas: | ¡Qué día tan largo! ¿Cómo te sientes? | (What a long day! How are you feeling?) |
| 2. | Sofía: | Sinceramente, estoy nerviosa. Hay mucha presión con el proyecto y los plazos. | (Honestly, I'm nervous. There's a lot of pressure with the project and the deadlines.) |
| 3. | Lucas: | Lo entiendo. Yo también estoy preocupado; la fecha de entrega se acerca rápido. | (I understand. I'm worried too — the deadline is coming up fast.) |
| 4. | Sofía: | Sí, y a veces tengo la sensación de que el jefe no valora lo suficiente nuestro trabajo. Eso me afecta mucho. | (Yes, and sometimes I feel like the boss doesn't appreciate our work enough. That really gets to me.) |
| 5. | Lucas: | Sí, a mí también me enfada un poco. | (Yeah, it annoys me a bit too.) |
| 6. | Sofía: | Es verdad. Después del trabajo me cuesta relajarme. ¿Y a ti? | (It's true. After work I find it hard to relax. What about you?) |
| 7. | Lucas: | A mí también me cuesta desconectar. Siempre pienso en este proyecto. | (I also find it hard to switch off. I keep thinking about this project.) |
| 8. | Sofía: | Al menos nos apoyamos, y eso lo hace un poco más llevadero. | (At least we support each other, and that makes it a bit more manageable.) |
| 9. | Lucas: | ¿Descansamos un rato en la cafetería? | (Shall we take a break in the café?) |
| 10. | Sofía: | ¡Buena idea! Vamos. | (Great idea! Let's go.) |
1. ¿Cómo se siente Sofía al hablar del proyecto?
(How does Sofía feel when talking about the project?)2. ¿Qué hacen al final de la conversación?
(What do they do at the end of the conversation?)