Oefening 1: Taalonderdompeling
Instructie: Bekijk de video en beantwoord de bijbehorende vragen.
| Woord | Vertaling |
|---|---|
| Las emociones | De emoties |
| Tristes | Verdrietig |
| Alegres | Vrolijk |
| La tristeza | Het verdriet |
| El enfado | De woede |
| La emoción que estamos sintiendo | De emotie die we voelen |
1. ¿Qué ayuda a identificar mejor las emociones?
(Wat helpt om emoties beter te herkennen?)2. ¿Qué ejemplo de emoción se menciona en el texto?
(Welk voorbeeld van een emotie wordt in de tekst genoemd?)3. ¿Para qué sirve la rueda de las emociones?
(Waar is het emotiewiel goed voor?)4. ¿Qué dice la persona sobre la emoción "desesperanzado"?
(Wat zegt de persoon over de emotie "hopeloos"?)Oefening 2: Dialoog
Instructie: Lees de dialoog en beantwoord de vragen.
Dos colegas hablan de cómo se sienten después de un día largo
| 1. | Lucas: | ¡Qué día tan largo! ¿Cómo te sientes? | (Wat een lange dag! Hoe voel je je?) |
| 2. | Sofía: | Sinceramente, estoy nerviosa. Hay mucha presión con el proyecto y los plazos. | (Eerlijk gezegd ben ik nerveus. Er staat veel druk op het project en de deadlines.) |
| 3. | Lucas: | Lo entiendo. Yo también estoy preocupado; la fecha de entrega se acerca rápido. | (Ik begrijp het. Ik maak me ook zorgen; de afleverdatum komt snel dichterbij.) |
| 4. | Sofía: | Sí, y a veces tengo la sensación de que el jefe no valora lo suficiente nuestro trabajo. Eso me afecta mucho. | (Ja, en soms heb ik het gevoel dat de baas ons werk niet genoeg waardeert. Dat doet me veel.) |
| 5. | Lucas: | Sí, a mí también me enfada un poco. | (Ja, dat irriteert mij ook wel.) |
| 6. | Sofía: | Es verdad. Después del trabajo me cuesta relajarme. ¿Y a ti? | (Dat klopt. Na het werk vind ik het moeilijk om te ontspannen. En jij?) |
| 7. | Lucas: | A mí también me cuesta desconectar. Siempre pienso en este proyecto. | (Ik vind het ook moeilijk om los te koppelen. Ik denk steeds aan dit project.) |
| 8. | Sofía: | Al menos nos apoyamos, y eso lo hace un poco más llevadero. | (Tenminste steunen we elkaar, en dat maakt het toch iets draaglijker.) |
| 9. | Lucas: | ¿Descansamos un rato en la cafetería? | (Zullen we even uitrusten in de cafetaria?) |
| 10. | Sofía: | ¡Buena idea! Vamos. | (Goed idee! Laten we gaan.) |
1. ¿Cómo se siente Sofía al hablar del proyecto?
(Hoe voelt Sofía zich als ze over het project praat?)2. ¿Qué hacen al final de la conversación?
(Wat doen ze aan het einde van het gesprek?)