Teaching guidelines +/- 15 minutes
Conversation
Escucha el vídeo e intenta reconocer todos los festivos y fechas
Listen to the video and try to recognise all the holidays and dates.
1. | Tom: | Hola, Lisa, ¿ya sabes qué vas a hacer en las vacaciones? | (Hello, Lisa, do you already know what you are going to do on vacation?) Show |
2. | Lisa: | Hola, Tom, sí, voy a ir a Alemania para pasar la Navidad con mi familia. | (Hello, Tom, yes, I am going to Germany to spend Christmas with my family.) Show |
3. | Tom: | ¡Qué bien! Yo también estoy pensando en mis vacaciones. Me voy dentro de tres días. | (How nice! I am also thinking about my vacation. I am leaving in three days.) Show |
4. | Lisa: | Yo salgo el 20 de diciembre. Este año quiero disfrutar del fin de semana antes de las fiestas. | (I leave on December 20th. This year I want to enjoy the weekend before the holidays.) Show |
5. | Tom: | ¿Y cómo vas a celebrar la Nochevieja? | (And how are you going to celebrate New Year's Eve?) Show |
6. | Lisa: | Con mi familia. Vamos a salir, tomar algo y luego volver a casa para cenar y jugar a juegos de mesa. ¿Y tú? | (With my family. We are going out, having a drink, and then returning home to have dinner and play board games. And you?) Show |
7. | Tom: | Yo también. Quiero recibir el Año Nuevo feliz y con la familia. | (Me too. I want to welcome the New Year happily and with family.) Show |
8. | Lisa: | Sí, yo tampoco me gusta planear mucho, prefiero que las cosas pasen naturalmente. | (Yes, I also don’t like to plan too much, I prefer things to happen naturally.) Show |
9. | Tom: | Por cierto, ¿vuelves antes del 6 de enero? Así podemos celebrar algo juntos. | (By the way, are you coming back before January 6th? That way we can celebrate something together.) Show |
10. | Lisa: | Claro, veremos cuándo regreso. | (Sure, we’ll see when I return.) Show |
11. | Tom: | Perfecto. Me tengo que ir, que disfrutes mucho tus vacaciones. | (Perfect. I have to go now, enjoy your vacation a lot.) Show |
12. | Lisa: | Igual tú. Nos vemos pronto. | (You too. See you soon.) Show |
Exercise 1: Discussion questions
Instruction: Discuss the questions after listening to the audio or reading through the text.
- ¿Cuándo viaja Lisa a Alemania?
- ¿Cómo celebran el Año Nuevo?
- ¿Qué van a hacer durante la Nochevieja?
- ¿Cómo planeas tus vacaciones? ¿Usas una agenda o un calendario?
- ¿Qué haces normalmente para celebrar la Navidad o el Año Nuevo?
When is Lisa traveling to Germany?
How do you celebrate the New Year?
What are you going to do during New Year's Eve?
How do you plan your holidays? Do you use a planner or a calendar?
What do you usually do to celebrate Christmas or New Year's?
Exercise 2: Practice in context
Instruction: Explora el recurso y toma nota de: Los días festivos nacionales en los que Mercadona permanece cerrado.