A1.14.1 - Lisa e Tom pianificano le loro vacanze
Lisa y Tom planean sus vacacciones
Esercizio 1: Immersione linguistica
Istruzione: Riconosci il vocabolario indicato nel video.
| Parola | Traduzione |
|---|---|
| El año | L'anno |
| Los días festivos | I giorni festivi |
| Uno de enero | Uno gennaio |
| Seis de enero | Sei gennaio |
| Dos de abril | Due aprile |
| Tres de abril | Tre aprile |
| Seis de abril | Sei aprile |
| Uno de mayo | Uno maggio |
| Cuatro de junio | Quattro giugno |
| Quince de agosto | Quindici agosto |
| Doce de octubre | Dodici ottobre |
| Dos de noviembre | Due novembre |
| Ocho de diciembre | Otto dicembre |
| Veinticinco de diciembre | Venticinque dicembre |
| Hay doce días festivos retribuidos y no recuperables durante el año. | (Ci sono dodici giorni festivi retribuiti e non recuperabili durante l'anno.) |
| Son el uno de enero y el seis de enero. | (Sono il primo gennaio e il sei gennaio.) |
| También son festivos el dos, el tres y el seis de abril; este último es el lunes de Pascua. | (Sono inoltre festivi il due, il tre e il sei aprile; quest'ultimo è il lunedì di Pasqua.) |
| El seis de abril sustituye al treinta y uno de mayo, que cae en domingo. | (Il sei aprile sostituisce il trentuno maggio, che cade di domenica.) |
| Otro día festivo es el uno de mayo. | (Un altro giorno festivo è il primo maggio.) |
| También es festivo el cuatro de junio, que sustituye al seis de diciembre, que cae en domingo. | (È inoltre festivo il quattro giugno, che sostituisce il sei dicembre, che cade di domenica.) |
| Hay festivo el quince de agosto. | (È giorno festivo il quindici agosto.) |
| También son festivos el doce de octubre y el dos de noviembre, que sustituye al uno de noviembre. | (Sono inoltre festivi il dodici ottobre e il due novembre, che sostituisce il primo novembre.) |
| Los últimos días festivos son el ocho de diciembre y el veinticinco de diciembre. | (Gli ultimi giorni festivi sono l'otto dicembre e il venticinque dicembre.) |
| Estos días respetan las tradiciones y ayudan al equilibrio entre la vida personal y la vida laboral. | (Questi giorni rispettano le tradizioni e favoriscono l'equilibrio tra vita personale e vita lavorativa.) |
Domande di comprensione:
-
¿Cuántos días festivos retribuidos y no recuperables hay durante el año?
(Quanti giorni festivi retribuiti e non recuperabili ci sono durante l'anno?)
-
¿Qué día festivo sustituye al treinta y uno de mayo?
(Quale giorno festivo sostituisce il trentuno maggio?)
-
¿Por qué estos días festivos son importantes para las personas que trabajan?
(Perché questi giorni festivi sono importanti per le persone che lavorano?)
Esercizio 2: Dialogo
Istruzione: Leggi il dialogo e rispondi alle domande.
Fechas del calendario y días festivos
| 1. | Tom: | ¡Hola, Lisa! ¿Tienes planes para las vacaciones? | (Ciao, Lisa! Hai programmi per le vacanze?) |
| 2. | Lisa: | ¡Hola, Tom! Sí, estoy planeando un viaje a Alemania. Quiero pasar la Navidad con mi familia. | (Ciao, Tom! Sì, sto organizzando un viaggio in Germania. Voglio passare il Natale con la mia famiglia.) |
| 3. | Tom: | ¡Qué bien! Yo también estoy organizando mi viaje. Me voy en tres días. | (Che bello! Anche io sto organizzando il mio viaggio. Parto tra tre giorni.) |
| 4. | Lisa: | Yo salgo el 20 de diciembre. Este año quiero disfrutar del fin de semana antes de la fiesta. | (Parto il 20 dicembre. Quest'anno voglio godermi il fine settimana prima delle feste.) |
| 5. | Tom: | ¿Y cómo celebras la Nochevieja? | (E come festeggi la notte di San Silvestro?) |
| 6. | Lisa: | Con mi familia. Vamos a salir, tomar unas copas y luego volver a casa, cenar y jugar a algunos juegos de mesa. ¿Y tú? | (Con la mia famiglia. Usciremo, berremo qualcosa e poi torneremo a casa, ceneremo e giocheremo a qualche gioco da tavolo. E tu?) |
| 7. | Tom: | Yo también. Empiezo el Año Nuevo muy feliz, rodeado de toda la familia. | (Anch'io. Inizio il nuovo anno molto felice, circondato da tutta la famiglia.) |
| 8. | Lisa: | ¡Exacto! Es que no me gusta planear mucho, lo que pasa, pasa. | (Esatto! Non mi piace pianificare troppo: quello che deve succedere, succede.) |
| 9. | Tom: | Eso sí. ¿Y vuelves antes del 6 de enero? Necesitamos celebrar algo juntos aquí... | (Già. Torni prima del 6 gennaio? Dobbiamo festeggiare qualcosa insieme qui...) |
| 10. | Lisa: | Claro, vamos a ver cuándo nos vemos otra vez. | (Certo, vediamo quando ci rivedremo.) |
| 11. | Tom: | Perfecto. Me voy ahora, ¡disfruta de tus vacaciones! | (Perfetto. Ora me ne vado, buone vacanze!) |
| 12. | Lisa: | Tú también. Nos vemos pronto. | (Anche a te. A presto.) |
1. Lee el diálogo y elige la opción correcta para cada pregunta.
(Leggi il dialogo e scegli l'opzione corretta per ogni domanda.)2. 1. ¿Adónde quiere viajar Lisa en vacaciones?
(1. Dove vuole andare Lisa in vacanza?)Esercizio 3: Domande per iniziare una conversazione
Istruzione: Rispondi alle domande e correggi con il tuo insegnante.
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En tu país o en España, ¿qué fiesta te gusta más? ¿Por qué?
Nel tuo paese o in Spagna, quale festa ti piace di più? Perché?
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Piensa en las próximas vacaciones: ¿qué planes tienes para ese fin de semana largo o para la Navidad?
Pensa alle prossime vacanze: quali progetti hai per quel fine settimana lungo o per il Natale?
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En tu trabajo, ¿cómo organizas tus vacaciones? Explica brevemente qué pasos sigues para pedir días libres.
Al lavoro, come organizzi le tue ferie? Spiega brevemente quali passi segui per chiedere i giorni di riposo.
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¿Con quién y cómo sueles celebrar el Año Nuevo u otra fiesta importante del año?
Con chi e in che modo festeggi di solito il Capodanno o un'altra festa importante dell'anno?
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Esercita questo dialogo con un insegnante vero!
Questo dialogo fa parte del nostro materiale didattico. Durante le lezioni di conversazione, pratichi le situazioni con un insegnante e altri studenti.
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