Organise teamwork
Organise teamwork

Organise teamwork

Organizar el trabajo en equipo


Cómo motivar a tu equipo desde el puesto de trabajo: 5 aspectos clave según la psicología.
How to motivate your team from the workplace: 5 key aspects according to psychology.

Exercise 1: Language immersion

Instruction: Watch the video and answer the related questions.

Word Translation
Los puestos de trabajo Jobs
Motivación Motivation
La satisfacción Satisfaction
Variedad de habilidades Skill variety
Liderazgo Leadership
El equipo The team
Un mismo proyecto The same project
El proceso de venta The sales process
El punto de venta The point of sale
Los clientes Customers
El valor que aportamos The value we provide
Las evaluaciones Performance reviews
En los años setenta, los psicólogos Hackman y Oldham estudiaron cómo organizar el trabajo para que las personas estén motivadas. (In the 1970s, psychologists Hackman and Oldham studied how to organize work so that people stay motivated.)
La motivación interna aparece cuando una persona siente satisfacción por hacer bien su trabajo. (Internal motivation arises when someone feels satisfied from doing their job well.)
No depende de factores externos como el reconocimiento o el dinero. (It does not depend on external factors such as recognition or money.)
Estos estudios identifican cinco características importantes para aumentar la motivación en el trabajo. (These studies identify five important characteristics for increasing motivation at work.)
La primera es la variedad de habilidades: usar diferentes conocimientos y capacidades. (The first is skill variety: using different knowledge and abilities.)
Por ejemplo, habilidades técnicas, de liderazgo y de organización; la variedad de habilidades es importante. (For example, technical skills, leadership skills, and organizational skills; skill variety is important.)
La segunda es la identidad de la tarea, que significa realizar una tarea completa de principio a fin. (The second is task identity, which means completing an entire task from beginning to end.)
La tercera es la importancia de la tarea: saber que el trabajo ayuda a otras personas o a la sociedad. (The third is task significance: knowing that the work helps other people or society.)
Debemos conectar lo que hacemos con el para qué y con el valor que aportamos. (We must connect what we do with its purpose and with the value we provide.)
La cuarta es la autonomía: tener libertad para organizar parte del trabajo. (The fourth is autonomy: having the freedom to organize part of the work.)
La quinta es la retroalimentación o feedback: recibir información clara sobre cómo se hace el trabajo. (The fifth is feedback: receiving clear information about how the work is being done.)

1. ¿Qué provoca la motivación interna en el trabajo?

(What leads to internal motivation at work?)

2. ¿Cuál es un ejemplo de variedad de habilidades?

(Which is an example of skill variety?)

3. ¿Qué significa la identidad de la tarea?

(What does task identity mean?)

4. ¿Qué es la retroalimentación o feedback?

(What is feedback?)

Exercise 2: Dialogue

Instruction: Read the dialogue and answer the questions.

Trabajo en equipo en la oficina

Teamwork in the office
1. Juán: Tenemos que entregar el informe mañana, así que necesitamos colaborar. (We have to submit the report tomorrow, so we need to collaborate.)
2. Sara: De acuerdo, pero asegúrate de que no haya errores en los datos del cliente. Si tenemos prisa, cometemos errores. (Alright, but make sure there are no errors in the client data. If we’re in a hurry, we make mistakes.)
3. Juán: No te preocupes, lo revisaré todo con cuidado. (Don’t worry, I’ll review everything carefully.)
4. Sara: Podemos dividirnos las tareas: yo termino el diseño y tú terminas los estados financieros. (We can split up the tasks: I’ll finish the design and you’ll finish the financial statements.)
5. Juán: Perfecto. Y si tienes dudas, comunícate conmigo por correo. (Perfect. And if you have questions, contact me by email.)
6. Sara: Claro, ¿puedes hablar con el jefe de equipo? Tengo una reunión con él y quiere que le actualicemos sobre el proyecto. (Sure, can you talk to the team leader? I have a meeting with him and he wants us to update him on the project.)
7. Juán: Por supuesto. Además, compartiré los avances con los compañeros. (Of course. Also, I’ll share the progress with our colleagues.)
8. Sara: Muy bien, entonces me encargo del diseño ahora. (Very good, then I’ll take care of the design now.)
9. Juán: Genial. No tomemos decisiones sin consultarlo con el equipo. (Great. Let’s not make decisions without consulting the team.)
10. Sara: Vale, yo me encargo de estos papeles y tú te ocupas de lo tuyo. ¡Nos están esperando! (Okay, I’ll take care of these papers and you take care of yours. They’re waiting for us!)

1. ¿Cómo reparten las tareas Juán y Sara?

(How do Juan and Sara divide up the tasks?)

2. ¿Qué le pide Sara a Juán sobre el jefe de equipo?

(What does Sara ask Juan regarding the team leader?)