A2.39 - Teamarbeit
Die Zusammenarbeit im Team organisieren
Die Zusammenarbeit im Team organisieren

Die Zusammenarbeit im Team organisieren

Organizar el trabajo en equipo

Cómo motivar a tu equipo desde el puesto de trabajo: 5 aspectos clave según la psicología.
Wie man sein Team vom Arbeitsplatz aus motiviert: 5 Schlüsselaspekte laut Psychologie.

Übung 1: Sprachimmersion

Anleitung: Sehen Sie sich das Video an und beantworten Sie die zugehörigen Fragen.

Wort Übersetzung
Los puestos de trabajo Die Arbeitsplätze
Motivación Motivation
La satisfacción Zufriedenheit
Variedad de habilidades Vielfalt an Fähigkeiten
Liderazgo Führung
El equipo Das Team
Un mismo proyecto Dasselbe Projekt
El proceso de venta Der Verkaufsprozess
El punto de venta Der Verkaufsort
Los clientes Die Kunden
El valor que aportamos Der Wert, den wir schaffen
Las evaluaciones Die Bewertungen
En los años setenta, los psicólogos Hackman y Oldham estudiaron cómo organizar el trabajo para que las personas estén motivadas. (In den siebziger Jahren untersuchten die Psychologen Hackman und Oldham, wie man Arbeit organisiert, damit Menschen motiviert sind.)
La motivación interna aparece cuando una persona siente satisfacción por hacer bien su trabajo. (Innere Motivation entsteht, wenn jemand Zufriedenheit empfindet, weil er seine Arbeit gut macht.)
No depende de factores externos como el reconocimiento o el dinero. (Sie hängt nicht von äußeren Faktoren wie Anerkennung oder Geld ab.)
Estos estudios identifican cinco características importantes para aumentar la motivación en el trabajo. (Diese Studien identifizieren fünf wichtige Merkmale, um die Motivation bei der Arbeit zu steigern.)
La primera es la variedad de habilidades: usar diferentes conocimientos y capacidades. (Das erste ist die Vielfalt an Fähigkeiten: unterschiedliche Kenntnisse und Fähigkeiten einsetzen.)
Por ejemplo, habilidades técnicas, de liderazgo y de organización; la variedad de habilidades es importante. (Zum Beispiel technische Fähigkeiten sowie Führungs- und Organisationsfähigkeiten; Vielfalt an Fähigkeiten ist wichtig.)
La segunda es la identidad de la tarea, que significa realizar una tarea completa de principio a fin. (Das zweite ist die Aufgabenidentität: eine Aufgabe von Anfang bis Ende vollständig erledigen.)
La tercera es la importancia de la tarea: saber que el trabajo ayuda a otras personas o a la sociedad. (Das dritte ist die Bedeutung der Aufgabe: zu wissen, dass die Arbeit anderen Menschen oder der Gesellschaft hilft.)
Debemos conectar lo que hacemos con el para qué y con el valor que aportamos. (Wir müssen das, was wir tun, mit dem Wozu und mit dem Wert, den wir schaffen, verbinden.)
La cuarta es la autonomía: tener libertad para organizar parte del trabajo. (Das vierte ist die Autonomie: Freiheit haben, einen Teil der Arbeit selbst zu organisieren.)
La quinta es la retroalimentación o feedback: recibir información clara sobre cómo se hace el trabajo. (Das fünfte ist die Rückmeldung oder das Feedback: klare Informationen darüber bekommen, wie die Arbeit gemacht wird.)

1. ¿Qué provoca la motivación interna en el trabajo?

(Wodurch entsteht innere Motivation bei der Arbeit?)

2. ¿Cuál es un ejemplo de variedad de habilidades?

(Was ist ein Beispiel für Vielfalt an Fähigkeiten?)

3. ¿Qué significa la identidad de la tarea?

(Was bedeutet Aufgabenidentität?)

4. ¿Qué es la retroalimentación o feedback?

(Was ist Rückmeldung oder Feedback?)

Übung 2: Dialog

Anleitung: Lesen Sie den Dialog und beantworten Sie die Fragen.

Trabajo en equipo en la oficina

Teamarbeit im Büro
1. Juán: Tenemos que entregar el informe mañana, así que necesitamos colaborar. (Wir müssen den Bericht morgen abgeben, also müssen wir zusammenarbeiten.)
2. Sara: De acuerdo, pero asegúrate de que no haya errores en los datos del cliente. Si tenemos prisa, cometemos errores. (Einverstanden, aber stell sicher, dass es keine Fehler in den Kundendaten gibt. Wenn wir es eilig haben, machen wir Fehler.)
3. Juán: No te preocupes, lo revisaré todo con cuidado. (Keine Sorge, ich werde alles sorgfältig überprüfen.)
4. Sara: Podemos dividirnos las tareas: yo termino el diseño y tú terminas los estados financieros. (Wir können die Aufgaben aufteilen: Ich mache das Design fertig, und du kümmerst dich um die Finanzabschlüsse.)
5. Juán: Perfecto. Y si tienes dudas, comunícate conmigo por correo. (Perfekt. Und wenn du Fragen hast, melde dich bei mir per E-Mail.)
6. Sara: Claro, ¿puedes hablar con el jefe de equipo? Tengo una reunión con él y quiere que le actualicemos sobre el proyecto. (Klar, kannst du mit dem Teamleiter sprechen? Ich habe ein Treffen mit ihm, und er möchte, dass wir ihn über den Stand des Projekts informieren.)
7. Juán: Por supuesto. Además, compartiré los avances con los compañeros. (Natürlich. Außerdem werde ich die Fortschritte mit den Kollegen teilen.)
8. Sara: Muy bien, entonces me encargo del diseño ahora. (Sehr gut, dann kümmere ich mich jetzt um das Design.)
9. Juán: Genial. No tomemos decisiones sin consultarlo con el equipo. (Super. Lasst uns keine Entscheidungen treffen, ohne das mit dem Team abzusprechen.)
10. Sara: Vale, yo me encargo de estos papeles y tú te ocupas de lo tuyo. ¡Nos están esperando! (Okay, ich kümmere mich um diese Unterlagen, und du um deine. Sie warten schon auf uns!)

1. ¿Cómo reparten las tareas Juán y Sara?

(Wie teilen Juán und Sara die Aufgaben auf?)

2. ¿Qué le pide Sara a Juán sobre el jefe de equipo?

(Was bittet Sara Juán bezüglich des Teamleiters?)