Aprendemos a reconocer y formar el plural de los sustantivos.
(We learn to recognize and form the plural of nouns.)
- The article tells us whether the noun is plural or singular.
| Singular (Singular) | Plural (Plural) | |
|---|---|---|
| -a, -e, -i, -o, -u | El cuello | + "s" -> Los cuellos (The necks) |
| Vocal acentuada | El pie | + "s" -> Los pies (The feet) |
| Consonante | El corazón | + "es" -> Los corazones (The hearts) |
| -z | La nariz | "c" + "es" -> Las narices (The noses) |
Exceptions!
- Nouns ending in “-z” are irregular and change to “-c” in the plural: La nariz / Las narices
- Some nouns lose the written accent in the plural. Example: El pulmón / Los pulmones
Exercise 1: Multiple choice
Instruction: Choose the correct answer
1. En la foto del póster vemos el cuerpo de una persona: la cabeza, los ______ y las piernas.
In the poster photo we see a person's body: the head, the ______ and the legs.)2. Hoy me duelen mucho las ______ y los pies después de la clase de yoga.
Today my ______ and my feet hurt a lot after the yoga class.)3. No puedo ir a la oficina porque tengo las ______ y los ojos muy irritados.
I can't go to the office because my ______ and my eyes are very irritated.)4. Estoy en casa porque me duele la nariz y tengo las ______ muy rojas.
I'm at home because my nose hurts and my ______ are very red.)Exercise 2: Rewrite the phrases
Instruction: We have talked about the body and health. Rewrite the sentences in the plural (article + noun + adjective if there is one). Example: El brazo fuerte → Los brazos fuertes.
-
El ojo está rojo.⇒ _______________________________________________ ExampleLos ojos están rojos.(Los ojos están rojos.)
-
La pierna es larga.⇒ _______________________________________________ ExampleLas piernas son largas.(Las piernas son largas.)
-
Tengo dolor en el hombro.⇒ _______________________________________________ ExampleTengo dolor en los hombros.(Tengo dolor en los hombros.)
-
El pulmón está enfermo.⇒ _______________________________________________ ExampleLos pulmones están enfermos.(Los pulmones están enfermos.)
-
La nariz está seca.⇒ _______________________________________________ ExampleLas narices están secas.(Las narices están secas.)
-
El corazón es fuerte.⇒ _______________________________________________ ExampleLos corazones son fuertes.(Los corazones son fuertes.)
Exercise 3: Grammar in action
Instruction: In pairs, explain and ask which parts of the body hurt you today.
- ¿Qué partes del cuerpo te duelen hoy? Nombra una o varias y explica. (Which parts of your body hurt today? Name one or more and explain.)
- En tu trabajo, ¿qué partes del cuerpo usas más cada día? ¿Por qué? (At your job, which parts of your body do you use most every day? Why?)
- la cabeza / las cabezas (la cabeza / las cabezas)
- la pierna / las piernas (la pierna / las piernas)
- el pie / los pies (vocal acentuada) (el pie / los pies (stressed vowel))
- el/la → los/las con partes del cuerpo (el/la → los/las with parts of the body)
- sustantivos en -z → -ces (nouns ending in -z → -ces)
- singular/plural con dolor: Me duele / Me duelen (singular/plural with pain: Me duele / Me duelen)