Deze video toont de dagelijkse Nederlandse lunch.
Dieses Video zeigt das tägliche niederländische Mittagessen.

Übung 1: Sprachimmersion

Anleitung: Erkenne das angezeigte Vokabular im Video.

Wort Übersetzung
De krentenbol Das Rosinenbrötchen
De kipfilet Die Hähnchenbrust
De avocado Die Avocado
De eiwitreep Der Eiweißriegel
De kwark Der Quark
Het fruit Das Obst
De appel Der Apfel
De banaan Die Banane
Een boterham Eine Scheibe Brot
Heb jij lunchpauze en wil je snel een lunch maken? (Hast du Mittagspause und willst schnell etwas zum Mittag essen zubereiten?)
Ik heb hier drie favoriete lunches van de Jumbo. (Ich zeige dir hier drei Lieblings-Lunches von Jumbo.)
De eerste lunch is volkoren bollen met kipfilet en avocado. (Das erste Gericht sind Vollkornbrötchen mit Hähnchenbrust und Avocado.)
Wil je extra eiwitten? Dan pak je een eiwitreep erbij. (Möchtest du mehr Eiweiß? Dann nimm einen Eiweißriegel dazu.)
De tweede lunch is een bakje kwark met fruit, bijvoorbeeld een appel of een banaan, en wat gezonde granola. (Das zweite Gericht ist ein Schälchen Quark mit Obst, zum Beispiel einem Apfel oder einer Banane, und etwas gesunder Granola.)
De derde lunch is heel simpel: een volkoren boterham of een volkoren wrap met beleg dat jij lekker vindt. (Das dritte Gericht ist ganz einfach: ein Vollkornbrot oder ein Vollkornwrap mit Belag, den du gerne magst.)
Je kunt er ook nog een bakje kwark bij nemen. (Du kannst auch noch ein Schälchen Quark dazu nehmen.)
Zo heb je snel een lekkere en goed gebalanceerde lunch. (So hast du schnell ein leckeres und ausgewogenes Mittagessen.)

Verständnisfragen:

  1. Welke drie soorten lunch worden genoemd? Noem ze in je eigen woorden.

    (Welche drei Arten von Lunch werden genannt? Nenne sie mit eigenen Worten.)

  2. Wat kun je extra nemen als je meer eiwitten wilt?

    (Was kannst du zusätzlich nehmen, wenn du mehr Eiweiß möchtest?)

  3. Welke soorten fruit worden genoemd als voorbeeld voor in de kwark?

    (Welche Obstsorten werden als Beispiel für den Quark genannt?)

Übung 2: Dialog

Anleitung: Lesen Sie den Dialog und beantworten Sie die Fragen.

Lunch op kantoor

Mittagessen im Büro
1. Mark: Goedemorgen Lisa, wat neem jij straks mee voor de lunch? (Guten Morgen, Lisa. Was nimmst du später zum Mittagessen mit?)
2. Lisa: Goedemorgen! Ik neem volkoren krentenbollen mee, zie je. (Guten Morgen! Ich nehme Vollkornkrentenbrötchen mit, schau.)
3. Mark: Dat ziet er heel lekker uit! Wat zit erop? (Das sieht sehr lecker aus! Was ist darauf?)
4. Lisa: Kipfilet en avocado. Wat neem jij mee? (Hähnchenbrust und Avocado. Was nimmst du mit?)
5. Mark: Geen idee, ik wil eigenlijk hetzelfde als jij. (Keine Ahnung, ich hätte eigentlich gern dasselbe wie du.)
6. Lisa: We hebben alleen nog een bakje kwark met fruit in de koelkast staan. (Wir haben nur noch einen Becher Quark mit Früchten im Kühlschrank.)
7. Mark: Nee, bah. Dan neem ik wel een eiwitreep. (Nein, bah. Dann nehme ich lieber einen Proteinriegel.)
8. Lisa: Echt? Maar kwark is zo gezond! Ik houd van kwark met banaan, appel en granola. (Wirklich? Aber Quark ist so gesund! Ich mag Quark mit Banane, Apfel und Granola.)
9. Mark: Perfect, ik neem jouw lunch en jij neemt de kwark! (Perfekt, ich nehme dein Mittagessen und du nimmst den Quark!)

1. Lees de dialoog. Wat neemt Lisa mee voor de lunch?

(Lies den Dialog. Was nimmt Lisa zum Mittagessen mit?)

2. Wat vindt Mark van het bakje kwark met fruit?

(Was hält Mark von dem Becher Quark mit Früchten?)

Übung 3: Offene Gesprächsfragen

Anleitung: Beantworte die Fragen und korrigiere sie mit deinem Lehrer.

  1. Wat eet en drink je meestal als ontbijt op een werkdag? Vertel kort.
    Was isst und trinkst du normalerweise zum Frühstück an einem Arbeitstag? Erzähl kurz.

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  2. Je bent op kantoor. Wat neem je mee voor de lunch? Noem één of twee dingen en een drankje.
    Du bist im Büro. Was nimmst du zum Mittagessen mit? Nenne ein oder zwei Dinge und ein Getränk.

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  3. Je gaat in de pauze naar de bedrijfskantine. Wat kies je om te eten en waarom?
    Du gehst in der Pause in die Betriebskantine. Was wählst du zu essen und warum?

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  4. Wat vind je gezond voor het avondeten? Noem een paar gerechten of ingrediënten die jij lekker vindt.
    Was hältst du für ein gesundes Abendessen? Nenne ein paar Gerichte oder Zutaten, die du gern magst.

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Übung 4: Praxis im Kontext

Anleitung: De muur is heel bekend in Nederland. Zou jij iets uit de muur pakken? Leg uit.

  1. https://www.youtube.com/watch?v=mSive9iRbAs&start=10&end=44