Wat eten we vandaag?
Wat eten we vandaag?
Twee huisgenoten zeggen goeiemorgen en praten over lunch op het werk
Richtlijnen tijdens het lesgeven +/- 15 minuten
Oefening 1: Luistervaardigheid
Instructie: Bekijk de video en herken de woordenschat. Beantwoord vervolgens de onderstaande vragen.
| Woord |
|---|
| de krentenbol |
| de kipfilet |
| de avocado |
| de eiwitreep |
| de kwark |
| het fruit |
| de appel |
| de banaan |
| een boterham |
Oefening 2: Dialoog
Instructie: Lees de dialoog en beantwoord de vragen.
Twee huisgenoten zeggen goeiemorgen en praten over lunch op het werk
| 1. | Mark: | Goedemorgen Lisa, wat neem jij mee voor de lunch? |
| 2. | Lisa: | Goedemorgen! Ik neem een volkoren krentenbol mee. |
| 3. | Mark: | Dat ziet er lekker uit! Wat zit erop? |
| 4. | Lisa: | Kipfilet en avocado. Wat neem jij mee? |
| 5. | Mark: | Ik weet het niet. Ik wil hetzelfde als jij. |
| 6. | Lisa: | We hebben alleen nog een bakje kwark met fruit. |
| 7. | Mark: | Nee, dank je. Dan neem ik een eiwitreep. |
| 8. | Lisa: | Serieus? Maar kwark is gezond! Ik houd van kwark met banaan, appel en granola. |
| 9. | Mark: | Prima, dan neem ik jouw lunch en jij neemt de kwark! |
Oefening 3: Vragen over de tekst
Instructie: Lees de bovenstaande tekst en kies het juiste antwoord.
1. Wat neemt Lisa mee voor de lunch?
2. Wat vindt Mark niet lekker?
3. Welk fruit noemt Lisa dat ze graag bij de kwark eet?
4. Wat besluiten Lisa en Mark te doen met hun lunch?
Oefening 4: Openingsvragen voor gesprekken
Instructie: Beantwoord de vragen en corrigeer ze met je leraar.
- Wat neem jij meestal mee als lunch naar je werk of school?
- Welke vruchten vind jij lekker en waarom?
- Wat eet en drink je graag bij het ontbijt?
- Wat is jouw favoriete gezond tussendoortje en wat neem je daarvan mee?
Oefening 5: Oefening in context
Instructie: De muur is heel bekend in Nederland. Zou jij iets uit de muur pakken? Leg uit.