Unterrichtsrichtlinien +/- 15 Minuten
In dieser Lektion lernst du die onvoltooide verleden tijd (Präteritum) der zwakke werkwoorden, z. B. "werken" - werkte, "voelen" - voelde, und die richtige Anwendung von -te(n) oder -de(n Endungen bei regelmäßigen Verben.
- Die onvoltooid verleden tijd benutzt man, um etwas zu beschreiben
- De onvoltooid verleden tijd verwendest du für Handlungen, die unmittelbar nacheinander stattgefunden haben.
- Die onvoltooid verleden tijd benutzt man, wenn etwas früher oft geschah oder eine Gewohnheit war.
- Endet der Stamm auf softketchup? Füge -te(n) hinzu.
- Kein softketchup? Füge -de(n) hinzu.
- Einzahl = -te oder -de
- Plural = -ten oder -den.
| Werken (arbeiten) | Voelen (Fühlen) | Wachten (warten) | Openen (öffnen) | |
|---|---|---|---|---|
| ik | werkte | voelde | wachtte | opende |
| jij, je | werkte | voelde | wachtte | opende |
| hij, zij, het | werkte | voelde | wachtte | opende |
| wij, we | werkten | voelden | wachtten | openden |
| jullie | werkten | voelden | wachtten | openden |
| zij, ze | werkten | voelden | wachtten | openden |
Übung 1: Onvoltooid verleden tijd: zwakke werkwoorden
Anleitung: Füllen Sie das richtige Wort ein.
wandelde, huurden, maakte, bevestigde, probeerde, meldde, leerde, wachtte
1.
Proberen:
De ambtenaar ... wakker te blijven tijdens de vergadering.
(Der Beamte versuchte während der Sitzung wach zu bleiben.)
2.
Maken:
De ambtenaar ... een kopie van mijn paspoort.
(Der Beamte machte eine Kopie meines Reisepasses.)
3.
Bevestigen:
Ik ... mijn afspraak via de telefoon.
(Ich bestätigte meinen Termin telefonisch.)
4.
Wandelen:
Hij ... naar het stadhuis voor zijn afspraak.
(Er ging zum Rathaus für seinen Termin.)
5.
Wachten:
Mijn moeder ... een uur op de afspraak.
(Meine Mutter wartete eine Stunde auf den Termin.)
6.
Huren:
Wij ... een woning via een officieel formulier.
(Wir mieteten eine Wohnung über ein offizielles Formular.)
7.
Melden:
Ik ... mijn nieuwe baan bij de gemeente.
(Ich meldete meine neue Stelle bei der Gemeinde.)
8.
Leren:
De student ... veel over sociale zekerheid.
(Der Student lernte viel über die soziale Sicherheit.)
Übung 2: Mehrfachauswahl
Anleitung: Wähle den richtigen Satz im Präteritum schwacher Verben. Achte genau auf den Stamm und die richtige Endung (-te/-ten oder -de/-den) für Einzahl und Mehrzahl.
1.
Doppeltes 't' ist falsch. Einzahl 1. Person ist 'werkte' mit einem 't'.
Falsche Endung '-de'. Der Stamm endet auf den weichen Konsonanten 'k', daher verwendet man '-te': 'werkte'.
2.
Der Stamm endet nicht auf einen weichen Konsonanten, daher kein '-ten' sondern '-den' im Plural: 'voelden' ist korrekt.
Falsche Buchstabenfolge und Endung. Korrekt ist 'voelden' ohne zusätzliche Buchstaben.
3.
Der Satz ist grammatikalisch korrekt, aber die Stellung von 'nicht' ist ungewöhnlich und macht den Satz weniger natürlich.
Doppeltes 'd' ist nicht korrekt. Die korrekte Endung ist '-te' bei einem Stamm, der auf 't' endet.
4.
Falsche Endung und Buchstabenfolge. Korrekt ist 'openden' für die Mehrzahl.
Falsche Buchstabenreihenfolge. Die richtige Form ist 'openden'.
