Ta lekcja uczy tworzenia onvoltooid verleden tijd (czas przeszły niedokonany) słabych czasowników w języku niderlandzkim, takich jak werken (pracować), voelen (czuć), wachten (czekać), en openen (otwierać). Dowiesz się, kiedy dodawać końcówki -te/-ten lub -de/-den, w zależności od końcówki tematu czasownika.
- Czasu onvoltooid verleden tijd używa się do opisywania czegoś
- Czasu onvoltooid verleden tijd używa się do czynności, które miały miejsce zaraz po sobie.
- Czas onvoltooid verleden tijd używasz, gdy coś często się zdarzało wcześniej lub było zwyczajem.
- Końcówka podstawy to softketchup? Dodaj -te(n).
- Brak softketchup? Dodaj -de(n).
- Liczba pojedyncza = -te lub -de
- Liczba mnoga = -ten lub -den.
| Werken (pracować) | Voelen (czuć) | Wachten (czekać) | Openen (otwierać) | |
|---|---|---|---|---|
| ik | werkte | voelde | wachtte | opende |
| jij, je | werkte | voelde | wachtte | opende |
| hij, zij, het | werkte | voelde | wachtte | opende |
| wij, we | werkten | voelden | wachtten | openden |
| jullie | werkten | voelden | wachtten | openden |
| zij, ze | werkten | voelden | wachtten | openden |
Ćwiczenie 1: Czas przeszły niedokonany: słabe czasowniki
Instrukcja: Wstaw poprawne słowo.
wandelde, huurden, maakte, bevestigde, probeerde, meldde, leerde, wachtte
1.
Proberen:
De ambtenaar ... wakker te blijven tijdens de vergadering.
(De ambtenaar probeerde wakker te blijven tijdens de vergadering.)
2.
Maken:
De ambtenaar ... een kopie van mijn paspoort.
(De ambtenaar maakte een kopie van mijn paspoort.)
3.
Bevestigen:
Ik ... mijn afspraak via de telefoon.
(Ik bevestigde mijn afspraak via de telefoon.)
4.
Wandelen:
Hij ... naar het stadhuis voor zijn afspraak.
(Hij wandelde naar het stadhuis voor zijn afspraak.)
5.
Wachten:
Mijn moeder ... een uur op de afspraak.
(Mijn moeder wachtte een uur op de afspraak.)
6.
Huren:
Wij ... een woning via een officieel formulier.
(Wij huurden een woning via een officieel formulier.)
7.
Melden:
Ik ... mijn nieuwe baan bij de gemeente.
(Ik meldde mijn nieuwe baan bij de gemeente.)
8.
Leren:
De student ... veel over sociale zekerheid.
(De student leerde veel over sociale zekerheid.)
Ćwiczenie 2: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz właściwe zdanie w czasie przeszłym niedokonanym czasowników słabych. Zwróć uwagę na temat oraz odpowiednie zakończenie (-te/-ten lub -de/-den) dla liczby pojedynczej i mnogiej.
1.
Podwójne 't' jest błędem. Liczba pojedyncza, 1. osoba to 'werkte' z pojedynczym 't'.
Niepoprawne zakończenie '-de'. Temat kończy się na miękką spółgłoskę 'k', więc stosujemy '-te': 'werkte'.
2.
Temat nie kończy się na miękką spółgłoskę, więc nie stosujemy '-ten', lecz '-den' w liczbie mnogiej: 'voelden' jest poprawne.
Błędna kolejność liter i zakończenie. Poprawna forma to 'voelden' bez dodatkowych liter.
3.
Zdanie jest gramatycznie poprawne, jednak umieszczenie 'niet' (pol. 'nie') jest nietypowe i czyni zdanie mniej naturalnym.
Podwójne 'd' jest niepoprawne. Poprawne zakończenie to '-te' przy temacie kończącym się na 't'.
4.
Niepoprawne zakończenie i kolejność liter. Poprawna forma to 'openden' w liczbie mnogiej.
Błędna kolejność liter. Poprawna forma to 'openden'.
