Unterrichtsrichtlinien +/- 15 Minuten

Text und Übersetzung

1. Het is belangrijk om je goed voor te bereiden op een vergadering. Es ist wichtig, sich gut auf eine Besprechung vorzubereiten.
2. Nodig op tijd de mensen uit die iets kunnen bijdragen aan het gesprek. Lade rechtzeitig die Personen ein, die zum Gespräch beitragen können.
3. Stuur ook een duidelijke agenda mee, zodat iedereen weet waar het over gaat. Sende auch eine klare Agenda mit, damit jeder weiß, worum es geht.
4. Vertel ook hoe lang de vergadering duurt, bijvoorbeeld anderhalf uur. Gib auch an, wie lange die Besprechung dauert, zum Beispiel anderthalb Stunden.
5. Als voorzitter moet je goed op de tijd letten. Als Vorsitzender solltest du gut auf die Zeit achten.
6. Zorg dat je over alle punten praat die op de agenda staan. Stelle sicher, dass du alle Punkte besprichst, die auf der Agenda stehen.
7. Leid de vergadering op een duidelijke en rustige manier. Führe die Besprechung auf eine klare und ruhige Weise.
8. Zorg dat iedereen de kans krijgt om iets te zeggen, niet alleen de mensen die het hardst praten. Sorge dafür, dass jeder die Gelegenheit bekommt, etwas zu sagen, nicht nur die Personen, die am lautesten sprechen.
9. Zo kan iedereen meedoen en voelt niemand zich buitengesloten. So kann jeder mitmachen und niemand fühlt sich ausgeschlossen.
10. Het is belangrijk om een goede balans te vinden tussen snel werken en iedereen laten praten. Es ist wichtig, eine gute Balance zu finden zwischen schnellem Arbeiten und jedem das Sprechen zu ermöglichen.

Übung 1: Diskussionsfragen

Anleitung: Diskutiert die Fragen, nachdem ihr das Audio gehört oder den Text gelesen habt.

  1. Wat moet de voorzitter van de vergadering doen?
  2. Was muss der Vorsitzende der Versammlung tun?
  3. Waarom is het belangrijk dat iedereen iets kan zeggen?
  4. Warum ist es wichtig, dass jeder etwas sagen kann?
  5. Wat doe jij meestal tijdens een vergadering op je werk? Duren die lang?
  6. Was machst du meistens während einer Besprechung bei der Arbeit? Dauern die lange?