A1.19 - Preise und Geld
Ceny i pieniądze
1. Sprachimmersion
A1.19.1 Aktivität
Laden der Zukunft
3. Grammatik
A1.19.2 Grammatik
Mengenadverbien: mało, dużo, trochę...
A1.19.3 Grammatik
Weise der Preisangabe: 10 złoty, 99 groszy
Schlüsselverb
Kosztować (kosten)
Schlüsselverb
Płacić (zahlen)
4. Übungen
Übung 1: Prüfungsvorbereitung
Anleitung: Lies den Text, fülle die Lücken mit den fehlenden Wörtern und beantworte die untenstehenden Fragen.
Promocja w sklepie spożywczym
Wörter zu verwenden: rachunek, kosztuje, drogi, płaci, sklepie, ceny, trochę, tanie, pieniądze
(Aktion im Lebensmittelgeschäft)
W sobotę w małym spożywczym jest specjalna promocja. Na drzwiach jest plakat: „Dzisiaj tani nabiał i pieczywo”. Chleb 3 złote, a bułki 60 groszy za sztukę. Jogurt kosztuje tylko 2 złote. To nie jest sklep, ale nie wszystko jest .
Klient patrzy na i ma mało gotówki w portfelu. Ma tylko 20 złotych. Chce kupić dużo produktów, ale musi liczyć . Na końcu idzie do kasy, pyta o i kartą. Kasjerka mówi: „To będzie 18 złotych. Ma pan jeszcze pieniędzy na jutro”.Am Samstag gibt es in einem kleinen Lebensmittelgeschäft eine Sonderaktion. An der Tür hängt ein Plakat: „Heute günstige Milchprodukte und Backwaren“. Brot kostet 3 Zloty und Brötchen 60 Groszy pro Stück. Joghurt kostet nur 2 Zloty. Das ist kein teures Geschäft, aber nicht alles ist günstig.
Der Kunde schaut auf die Preise und hat nur wenig Bargeld in der Geldbörse. Er hat nur 20 Zloty. Er möchte viele Produkte kaufen, muss aber das Geld zusammenrechnen. Am Ende geht er zur Kasse, fragt nach dem Kassenbon und bezahlt mit Karte. Die Kassiererin sagt: „Das macht 18 Zloty. Haben Sie noch etwas Geld für morgen übrig?“
-
Dlaczego w sobotę w sklepie jest promocja i jakie produkty są tańsze?
(Warum gibt es am Samstag im Laden eine Aktion und welche Produkte sind günstiger?)
-
Ile pieniędzy ma klient i czy wystarczy to na zakupy?
(Wie viel Geld hat der Kunde und reicht das für den Einkauf?)
-
Wolisz płacić gotówką czy kartą? Dlaczego?
(Bezahlst du lieber bar oder mit Karte? Warum?)
Übung 2: Ein Wort zuordnen
Anleitung: Ordne jeden Anfang mit dem richtigen Ende zu.
Übung 3: Mehrfachauswahl
Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung
1. Ile ___ ten tani portfel?
(Wie viel ___ diese billige Geldbörse?)2. Ten obiad ___ dużo, ale płacę kartą.
(Dieses Abendessen ___ viel, aber ich bezahle mit Karte.)3. Czy ___ pan gotówką, czy kartą?
(Bezahlen Sie ___ bar oder mit Karte?)4. Za ten bilet ___ mało, tylko 5 złotych.
(Für dieses Ticket ___ wir wenig, nur 5 Zloty.)Übung 4: Dialogkarten
Anleitung: Wähle eine Situation aus und übe das Gespräch mit deinem Lehrer oder deinen Mitschülern.
Kupuję lunch w barze mlecznym
Klient: Anzeigen Dzień dobry, ile kosztuje ten zestaw dnia?
(Guten Tag, wie viel kostet dieses Tagesmenü?)
Kasjerka: Anzeigen Dzień dobry, zestaw dnia kosztuje dwadzieścia pięć złotych.
(Guten Tag, das Tagesmenü kostet fünfundzwanzig Złoty.)
Klient: Anzeigen Dobrze, poproszę i płacę kartą, kartą proszę.
(In Ordnung, ich nehme es und zahle mit Karte. Karte, bitte.)
Kasjerka: Anzeigen W porządku, proszę włożyć kartę, rachunek jest w środku.
(Alles klar, bitte stecken Sie die Karte ein, die Quittung liegt innen.)
Offene Fragen:
1. Co zwykle jesz na lunch w pracy?
Was essen Sie normalerweise mittags bei der Arbeit?
2. Wolisz płacić kartą czy gotówką? Dlaczego?
Bezahlen Sie lieber mit Karte oder bar? Warum?
Kupuję bilet na tramwaj
Klientka: Anzeigen Dzień dobry, ile kosztuje jeden bilet tramwajowy?
(Guten Tag, wie viel kostet ein Straßenbahnticket?)
Sprzedawca w kiosku: Anzeigen Dzień dobry, bilet kosztuje cztery złote i dziesięć groszy.
(Guten Tag, das Ticket kostet vier Złoty und zehn Groszy.)
Klientka: Anzeigen Okej, poproszę dwa bilety, płacę gotówką, gotówką proszę.
(Okay, bitte zwei Tickets. Ich zahle bar.)
Sprzedawca w kiosku: Anzeigen Dobrze, to będzie osiem złotych dwadzieścia groszy, oto pani bilety.
(Gut, das macht acht Złoty zwanzig Groszy. Hier sind Ihre Tickets.)
Offene Fragen:
1. Jak często jeździsz tramwajem lub autobusem w Polsce?
Wie oft fahren Sie in Polen mit Straßenbahn oder Bus?
2. Co w twoim portfelu jest najważniejsze na co dzień?
Was ist in Ihrer Brieftasche im Alltag am wichtigsten?
Übung 5: Auf die Situation reagieren
Anleitung: Übe zu zweit oder mit deiner Lehrkraft.
1. Jesteś w sklepie spożywczym blisko biura. Chcesz kupić ser i chleb. Zapytaj sprzedawcę o cenę sera. (Użyj: cena, złoty, ile to kosztuje)
(Du bist in einem Lebensmittelladen in der Nähe des Büros. Du möchtest Käse und Brot kaufen. Frag die Verkäuferin/den Verkäufer nach dem Preis des Käses. (Verwende: Preis, złoty, Wie viel kostet das))Jaka jest cena
(Wie ist der Preis ...)Beispiel:
Jaka jest cena tego sera?
(Wie ist der Preis für diesen Käse?)2. Jesteś w kawiarni z koleżanką z pracy. Płacisz za dwie kawy. Zapytaj, ile razem płacisz. (Użyj: kosztować, rachunek, złoty)
(Du bist mit einer Kollegin im Café. Du bezahlst für zwei Kaffees. Frag, wie viel ihr zusammen bezahlen müsst. (Verwende: kosten, Rechnung, złoty))Poproszę rachunek
(Ich hätte gern die Rechnung ...)Beispiel:
Poproszę rachunek, ile to razem kosztuje?
(Ich hätte gern die Rechnung – wie viel kostet das zusammen?)3. Kupujesz butelkę wody na stacji benzynowej służbowo. Chcesz zapłacić kartą. Powiedz kasjerowi, jak chcesz zapłacić. (Użyj: karta, płacić, kartą proszę)
(Du kaufst dienstlich eine Flasche Wasser an der Tankstelle. Du möchtest mit Karte bezahlen. Sag der Kassiererin/dem Kassierer, wie du bezahlen möchtest. (Verwende: Karte, bezahlen, mit Karte bitte))Chcę zapłacić
(Ich möchte mit Karte bezahlen ...)Beispiel:
Chcę zapłacić kartą, kartą proszę.
(Ich möchte mit Karte bezahlen, mit Karte bitte.)4. Jesteś na małym targu. Kupujesz jabłka u starszej pani. Ona nie ma terminala. Powiedz, że płacisz gotówką i podaj pieniądze. (Użyj: gotówka, portfel, gotówką proszę)
(Du bist auf einem kleinen Markt. Du kaufst Äpfel bei einer älteren Frau. Sie hat kein Kartenlesegerät. Sag, dass du bar bezahlst und gib das Geld. (Verwende: Bargeld, Geldbörse, bar bitte))Zapłacę gotówką
(Ich zahle bar ...)Beispiel:
Zapłacę gotówką, gotówką proszę.
(Ich zahle bar, bar bitte.)Übung 6: Schreibübung
Anleitung: Schreibe kurze Sätze (3–4 Sätze) über deine täglichen Einkäufe: was du kaufst und wie du im Laden bezahlst.
Nützliche Ausdrücke:
Ile to kosztuje? / To jest drogie/tanie. / Zapłacę kartą/gotówką. / Poproszę rachunek.
Ćwiczenie 7: Gesprächsübung
Instrukcja:
- Wyobraź sobie, że jesteś na targu. Co chciałbyś kupić? Jak płacisz? (Stell dir vor, du bist auf dem Markt. Was möchtest du kaufen? Wie bezahlst du?)
- Nazwij i omów ceny. Czy jest tanio czy drogo? Poproś o zniżkę. (Nennen Sie die Preise und besprechen Sie sie. Ist es billig oder teuer? Bitten Sie um einen Rabatt.)
Unterrichtsrichtlinien +/- 10 Minuten
Anweisungen für den Lehrer
- Lies die Beispielsätze laut vor.
- Beantworte die Fragen zum Bild.
- Die Studenten können diese Übung auch als schriftlichen Text für die nächste Klasse vorbereiten.
Beispielsätze:
|
Chcę kupić chleb i jabłka. Ich möchte etwas Brot und Äpfel kaufen. |
|
Nie chcę nic kupować. Ich möchte nichts kaufen. |
|
Pomarańcze są dość drogie. Die Orangen sind ziemlich teuer. |
|
Cebule są tanie. Die Zwiebeln sind billig. |
|
Czy mogę zapłacić gotówką lub kartą? Kann ich bar oder mit Karte bezahlen? |
|
Czy jest zniżka na warzywa? Gibt es einen Rabatt auf das Gemüse? |
|
Ile kosztują pomarańcze? Wie viel kosten die Orangen? |
|
Jabłka kosztują trzy euro pięćdziesiąt. Die Äpfel kosten drei Euro fünfzig. |
| ... |