Hoofdtelwoorden geven een hoeveelheid aan.
(Cardinal numbers indicate a quantity.)
- Numbers from 0 to 9 are used separately.
- Composite numbers: Use '-en-' between tens and units.
| 1 - Één (1 - One) | 11 - Elf (11 - Eleven) | 30 - Dertig (30 - Thirty) |
| 2 - Twee (2 - Two) | 12 - Twaalf (12 - Twelve) | 40 - Veertig (40 - Forty) |
| 3 - Drie (3 - Three) | 13 - Dertien (13 - Thirteen) | 50 - Vijftig (50 - Fifty) |
| 4 - Vier (4 - Four) | 14 - Veertien (14 - Fourteen) | 60 - Zestig (60 - Sixty) |
| 5 - Vijf (5 - Five) | 15 - Vijftien (15 - Fifteen) | 70 - Zeventig (70 - Seventy) |
| 6 - Zes (6 - Six) | 16 - Zestien (16 - Sixteen) | 80 - Tachtig (80 - Eighty) |
| 7 - Zeven (7 - Seven) | 17 - Zeventien (17 - Seventeen) | 90 - Negentig (90 - Ninety) |
| 8 - Acht (8 - Eight) | 18 - Achttien (18 - Eighteen) | 100 - Honderd (100 - One hundred) |
| 9 - Negen (9 - Nine) | 19 - Negentien (19 - Nineteen) | 200 - Tweehonderd (200 - Two hundred) |
| 10 - Tien (10 - Ten) | 20 - Twintig (20 - Twenty) | 300 - Driehonderd (300 - Three hundred) |
Exceptions!
- Numbers from fifteen to nineteen end with tien.
Exercise 1: Hoofdtelwoorden
Instruction: Fill in the correct word.
negentig, dertig, tien, vijf, driehonderd, tweehonderd, honderd, één
Exercise 2: Multiple choice
Instruction: Choose the correct answer
1. Mijn Nederlandse telefoonnummer is nul zes – ___ – drieëndertig – vijfenveertig.
My Dutch phone number is zero six – ___ – thirty-three – forty-five.)2. In onze NT2-groep zitten dertig studenten, maar vandaag zijn er maar ___ in de klas.
There are thirty students in our NT2 group, but today only ___ are in class.)3. Deze appels kosten drie euro en ___ cent, maar ik betaal met een biljet van tien euro.
These apples cost three euros and ___ cents, but I pay with a ten-euro note.)4. Ik wil me inschrijven voor de cursus Nederlands van ___ weken.
I want to register for the Dutch course of ___ weeks.)Exercise 3: Rewrite the phrases
Instruction: Rewrite the sentences: replace the digits with correct Dutch cardinal numbers (for example: 12 → twaalf, 25 → vijfentwintig).
-
Ik woon op nummer 18.⇒ _______________________________________________ ExampleIk woon op nummer achttien.(Ik woon op nummer achttien.)
-
Mijn telefoonnummer is 06 – 23 15 90 7.⇒ _______________________________________________ ExampleMijn telefoonnummer is nul zes – drieëntwintig vijftien negentig zeven.(Mijn telefoonnummer is nul zes – drieëntwintig vijftien negentig zeven.)
-
De cursus kost 75 euro.⇒ _______________________________________________ ExampleDe cursus kost vijfenzeventig euro.(De cursus kost vijfenzeventig euro.)
-
Ik werk al 11 jaar in Nederland.⇒ _______________________________________________ ExampleIk werk al elf jaar in Nederland.(Ik werk al elf jaar in Nederland.)
-
In mijn klas zitten 24 studenten.⇒ _______________________________________________ ExampleIn mijn klas zitten vierentwintig studenten.(In mijn klas zitten vierentwintig studenten.)
-
De bus komt om 08.45 uur.⇒ _______________________________________________ ExampleDe bus komt om acht uur vijfenveertig.(De bus komt om acht uur vijfenveertig.)
