Hoofdtelwoorden geven een hoeveelheid aan.
(Liczebniki główne określają ilość.)
- Liczby od 0 do 9 stosujemy osobno.
- Liczby złożone: Użyj '-en-' między dziesiątkami i jednościami.
| 1 - Één | 11 - Elf | 30 - Dertig |
| 2 - Twee | 12 - Twaalf | 40 - Veertig |
| 3 - Drie | 13 - Dertien | 50 - Vijftig |
| 4 - Vier | 14 - Veertien | 60 - Zestig |
| 5 - Vijf | 15 - Vijftien | 70 - Zeventig |
| 6 - Zes | 16 - Zestien | 80 - Tachtig |
| 7 - Zeven | 17 - Zeventien | 90 - Negentig |
| 8 - Acht | 18 - Achttien | 100 - Honderd |
| 9 - Negen | 19 - Negentien | 200 - Tweehonderd |
| 10 - Tien | 20 - Twintig | 300 - Driehonderd |
Wyjątki!
- Liczby od piętnastu do dziewiętnastu kończą się na 'tien'.
Ćwiczenie 1: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz poprawną odpowiedź
1. Mijn Nederlandse telefoonnummer is nul zes – ___ – drieëndertig – vijfenveertig.
Mój holenderski numer telefonu to zero sześć – ___ – trzydzieści trzy – czterdzieści pięć.2. In onze NT2-groep zitten dertig studenten, maar vandaag zijn er maar ___ in de klas.
W naszej grupie NT2 jest trzydziestu studentów, ale dzisiaj w klasie jest tylko ___.3. Deze appels kosten drie euro en ___ cent, maar ik betaal met een biljet van tien euro.
Te jabłka kosztują trzy euro i ___ centów, ale płacę banknotem dziesięcioeuro.4. Ik wil me inschrijven voor de cursus Nederlands van ___ weken.
Chcę się zapisać na kurs języka niderlandzkiego trwający ___ tygodni.Ćwiczenie 2: Przepisz zwroty
Instrukcja: Przepisz zdania: zastąp cyfry poprawnymi polskimi liczebnikami głównymi (na przykład: 12 → dwanaście, 25 → dwadzieścia pięć).
-
Ik woon op nummer 18.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ PrzykładIk woon op nummer achttien.(Mieszkam pod numerem achttien.)
-
Mijn telefoonnummer is 06 – 23 15 90 7.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ PrzykładMijn telefoonnummer is nul zes – drieëntwintig vijftien negentig zeven.(Mój numer telefonu to nul zes – drieëntwintig vijftien negentig zeven.)
-
De cursus kost 75 euro.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ PrzykładDe cursus kost vijfenzeventig euro.(Kurs kosztuje vijfenzeventig euro.)
-
Ik werk al 11 jaar in Nederland.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ PrzykładIk werk al elf jaar in Nederland.(Pracuję już elf lat w Holandii.)
-
In mijn klas zitten 24 studenten.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ PrzykładIn mijn klas zitten vierentwintig studenten.(W mojej klasie jest vierentwintig studentów.)
-
De bus komt om 08.45 uur.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ PrzykładDe bus komt om acht uur vijfenveertig.(Autobus przyjeżdża o acht uur vijfenveertig.)
Ćwiczenie 3: Gramatyka w praktyce
Instrukcja: Pracujcie w parach i powiedzcie, ile sztuk i ile euro kosztuje każdy produkt.
- Welke aantallen koop je? Noem bijvoorbeeld één, twee of drie per product. (Jakie ilości kupujesz? Podaj na przykład jeden, dwa lub trzy na produkt.)
- Wat is de prijs van elk product? Zeg tientallen en eenheden: bijvoorbeeld dertig euro? Waarom? (gebruik hoofdtelwoorden) (Jaka jest cena każdego produktu? Powiedz dziesiątki i jedności: na przykład trzydzieści euro? Dlaczego? (użyj liczebników głównych))
- Één brood, twee appels, vier flessen water (Jeden chleb, dwa jabłka, cztery butelki wody)
- Dertig euro, veertig euro, vijftig euro (Trzydzieści euro, czterdzieści euro, pięćdziesiąt euro)
- Ik tel: één, twee, drie, vier, vijf (Liczę: jeden, dwa, trzy, cztery, pięć)
- hoofdtelwoorden 1-20 (liczebniki główne 1-20)
- samengestelde tientallen met -en- (liczebniki złożone dziesiątek z -en-)