Ejercicio 1: Diálogo

Instrucción: Lee el diálogo y responde a las preguntas.

Gestión de la basura en casa

1. Pedro: Ana, ¿has sacado la basura hoy?
2. Ana: No, se me ha olvidado. ¿Puedes hacerlo tú esta vez?
3. Pedro: Ahora no puedo, estoy ocupado. Hoy te toca a ti.
4. Ana: Vale, pero ¿en qué contenedor pongo el plástico?
5. Pedro: El plástico va en el contenedor amarillo y el papel, en el azul.
6. Ana: ¿Y el vidrio? No estoy segura de dónde ponerlo.
7. Pedro: El vidrio va en el contenedor verde, como siempre.
8. Ana: ¿Y qué hacemos con los restos de comida?
9. Pedro: Se tiran al orgánico, en la bolsa marrón.
10. Ana: Vale, sacaré todo ahora mismo.
11. Pedro: Acuérdate de cerrar bien las bolsas antes de sacarlas.

1. ¿Cuál es el problema inicial en la conversación?


2. Según Pedro, ¿dónde se tira el plástico?


Ejercicio 2: Preguntas para iniciar conversación

Instrucción: Responde a las preguntas y corrígelas con tu profesor.

  1. En tu edificio o barrio en España, ¿cómo se organiza normalmente la separación de residuos? Explica brevemente qué haces tú un día cualquiera con la basura de casa.

    __________________________________________________________________________________________________________

  2. Piensa en tu lugar de trabajo: ¿qué medidas prácticas propondrías para reducir residuos y fomentar el reciclaje entre tus compañeros?

    __________________________________________________________________________________________________________

  3. Imagina que compartes piso con alguien que nunca baja la basura ni separa los residuos. ¿Cómo se lo explicarías y qué acuerdo intentarías negociar?

    __________________________________________________________________________________________________________

  4. En tu vida diaria, ¿qué haces para generar menos residuos (por ejemplo con envases, comida o ropa)? Menciona una o dos acciones concretas y por qué las practicas.

    __________________________________________________________________________________________________________