A1.23.2 - La concordancia de los adjetivos
La concordancia de los adjetivos
Aprendemos a concordar los adjectivos con ejemplos de adjetivos que describen la apariencia física.
- Los adjetivos concuerdan en género y número con el sustantivo.
- Los adjetivos que terminan en "-o" cambian en "-a" para el femenino.
- Para formar el plural añade una "-s" para los adjetivos que terminan en vocal no acentuada.
| Terminación | Singular | Plural |
|---|---|---|
| Masculino -o -os | Alto (Alto) El niño es alto. (El niño es alto.) | Altos (Altos) Los niños son altos. (Los niños son altos.) |
| Femenino -a -as | Alta (Alta) La niña es alta. (La niña es alta.) | Altas (Altas) Las niñas son altas. (Las niñas son altas.) |
Ejercicio 1: The agreement of adjectives
Instrucción: Rellena la palabra correcta.
castaños, delgada, alta, guapa, bajo, feo, gordos, pelirrojo
Ejercicio 2: Opción múltiple
Instrucción: Elige la respuesta correcta
1. ¿Buscas a Marta, verdad? Es la chica ___ y morena que está al lado del ascensor.
2. En mi oficina hay dos secretarias ___ y delgadas que siempre están en recepción.
3. El profesor de español es un señor ___ y rubio; lleva gafas y es muy simpático.
4. En la puerta hay dos hombres ___ y guapos esperando la entrevista.
Ejercicio 3: Reescribe las frases
Instrucción: Reescribe las frases cambiando el sustantivo entre paréntesis y ajustando el adjetivo para que concuerde en género y número.
-
El compañero alto trabaja en recepción. (la compañera)
-
La profesora baja está en la oficina. (los profesores)
-
El jefe es moreno. (las jefas)
-
Los compañeros son rubios. (la compañera)
-
La recepcionista es delgada. (los recepcionistas)
-
Los técnicos son guapos. (la técnica)
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