B1.45 - À la conférence
Auf der Konferenz
2. Exercices
Exercice 1: Préparation à l'examen
Instruction: Lisez le texte, comblez les lacunes avec les mots manquants et répondez aux questions ci-dessous
E-Mail: Einladung zur Fachkonferenz „Digitales Arbeiten 2026“
Mots à utiliser: Sprechzeiten, Agenda, Moderator, Teilnahmebedingungen, Rückfragen, Podiumsdiskussion, Konferenz, Präsentationen, Publikum
(E-mail : Invitation à la conférence spécialisée « Travailler à l’ère numérique 2026 »)
Sehr geehrte Damen und Herren,
wir laden Sie herzlich zur „Digitales Arbeiten 2026“ am 14. März in Berlin ein. In drei thematischen Blöcken hören Sie einen Hauptvortrag, eine und mehrere kurze aus der Praxis. Die genaue mit der Referentinnen und Referenten finden Sie im Anhang. Nach jedem Vortrag gibt es Zeit für aus dem und eine kurze Zusammenfassung durch den .
Die und Informationen zur Anmeldung stehen auf unserer Website. Nach Ihrer Online-Registrierung erhalten Sie per E-Mail Ihren Teilnahmeausweis. In den Pausen können Sie beim Kaffee andere Fachleute treffen, sich vorstellen und gezielt netzwerken. Bringen Sie bitte ausreichend Visitenkarten mit, wenn Sie neue Kontakte für Ihr berufliches Netzwerk knüpfen möchten. Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme und auf einen intensiven fachlichen Austausch.Mesdames, Messieurs,
Nous avons le plaisir de vous inviter à la conférence « Travailler à l’ère numérique 2026 » qui se tiendra le 14 mars à Berlin. Dans trois blocs thématiques, vous assisterez à un exposé principal, à une table ronde et à plusieurs courtes présentations de la pratique. L’agenda détaillé avec les créneaux des intervenant·e·s se trouve en pièce jointe. Après chaque intervention, il y aura un temps pour les questions du public et un bref résumé assuré par le modérateur.
Les conditions de participation et les informations d’inscription sont disponibles sur notre site web. Après votre enregistrement en ligne, vous recevrez votre badge de participation par e-mail. Pendant les pauses, vous pourrez rencontrer d’autres professionnel·le·s autour d’un café, vous présenter et réseauter de manière ciblée. Veuillez apporter suffisamment de cartes de visite si vous souhaitez nouer de nouveaux contacts pour votre réseau professionnel. Nous nous réjouissons de votre participation et d’un échange professionnel enrichissant.
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Aus welchen Teilen besteht das Programm dieser Konferenz und was interessiert Sie persönlich am meisten?
(De quelles parties se compose le programme de cette conférence et qu’est-ce qui vous intéresse le plus personnellement ?)
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Welche Schritte sind nötig, um an der Konferenz teilzunehmen? Beschreiben Sie sie mit eigenen Worten.
(Quelles étapes sont nécessaires pour participer à la conférence ? Décrivez-les avec vos propres mots.)
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Warum ist diese Veranstaltung Ihrer Meinung nach gut zum Netzwerken geeignet? Nennen Sie mindestens zwei Gründe.
(Pourquoi, selon vous, cet événement est-il propice au réseautage ? Donnez au moins deux raisons.)
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Haben Sie selbst schon einmal eine Konferenz besucht? Erzählen Sie kurz von Ihren Erfahrungen.
(Avez-vous déjà assisté à une conférence ? Parlez brièvement de votre expérience.)
Exercice 2: Cartes de dialogue
Instruction: Choisissez une situation et entraînez-vous à la conversation avec votre professeur ou vos camarades.
Beim Check-in zur Fachkonferenz
Teilnehmer: Montrer Guten Morgen, ich bin für die Tagung „Digital Health 2025“ angemeldet, mein Name ist Dr. Jonas Meier.
(Bonjour, je suis inscrit à la conférence « Digital Health 2025 », je m'appelle Dr Jonas Meier.)
Mitarbeiterin Anmeldung: Montrer Guten Morgen, Herr Dr. Meier, einen Moment bitte… ja, ich sehe Ihre Anmeldung, hier ist Ihr Teilnahmeausweis und die Agenda für die Konferenz.
(Bonjour, Monsieur le Dr Meier, un instant s'il vous plaît… oui, je vois votre inscription. Voici votre badge de participation et l'agenda de la conférence.)
Teilnehmer: Montrer Danke, wissen Sie, wann genau mein Vortrag ist und wie lange meine Sprechzeit dauert?
(Merci. Savez‑vous précisément à quel moment se déroule ma présentation et combien de temps elle dure ?)
Mitarbeiterin Anmeldung: Montrer Ihr Vortrag ist heute Nachmittag um 15:30 Uhr im Saal B, Sie haben 20 Minuten Vortrag und danach 10 Minuten für Rückfragen aus dem Publikum.
(Votre présentation est cet après‑midi à 15h30 dans la salle B. Vous disposez de 20 minutes de présentation, puis de 10 minutes pour les questions du public.)
Teilnehmer: Montrer Alles klar, dann bereite ich am Ende noch eine kurze Zusammenfassung vor, damit die Fragen besser kommen.
(Parfait, je préparerai en conclusion une brève synthèse pour faciliter les questions.)
Mitarbeiterin Anmeldung: Montrer Gute Idee, wenn Sie noch Fragen zur Technik oder zum Moderator haben, kommen Sie einfach wieder zu mir.
(Bonne idée. Si vous avez d'autres questions concernant la technique ou le modérateur, revenez simplement me voir.)
Questions ouvertes:
1. Warum fragt der Teilnehmer nach der Agenda und der Sprechzeit?
Pourquoi le participant demande-t-il l'agenda et la durée de son intervention ?
2. Wie läuft eine Anmeldung zu einer Konferenz in Ihrem Beruf normalerweise ab? Beschreiben Sie das kurz.
Comment se déroule normalement l'inscription à une conférence dans votre métier ? Décrivez-le brièvement.
3. Welche Informationen finden Sie auf einem Teilnahmeausweis wichtig und warum?
Quelles informations trouvez-vous importantes sur un badge de participation et pourquoi ?
Netzwerken nach der Podiumsdiskussion
IT-Beraterin: Montrer Guten Abend, ich fand Ihren Beitrag in der Podiumsdiskussion sehr spannend, ich heiße Lisa König und ich berate Firmen zu Remote-Work-Konzepten.
(Bonsoir, j'ai trouvé votre intervention à la table ronde très intéressante. Je m'appelle Lisa König et je conseille des entreprises sur les dispositifs de travail à distance.)
HR-Manager: Montrer Freut mich, Frau König, ich bin Thomas Brandt, HR-Manager bei einem mittelständischen Maschinenbauer in Stuttgart.
(Ravi de vous rencontrer, Madame König. Je suis Thomas Brandt, responsable RH dans une PME de construction mécanique à Stuttgart.)
IT-Beraterin: Montrer Vielleicht könnten wir ein kurzes Fachgespräch führen, unsere Lösungen passen gut zu dem, was Sie eben im Publikum angesprochen haben.
(Peut‑être pourrions‑nous organiser un bref échange professionnel : nos solutions correspondent bien à ce que vous venez d'évoquer.)
HR-Manager: Montrer Gerne, ich würde mir das anschauen, haben Sie eine Visitenkarte, damit wir einen Termin vereinbaren können?
(Volontiers, j'aimerai en savoir plus. Avez‑vous une carte de visite pour que nous puissions convenir d'un rendez‑vous ?)
IT-Beraterin: Montrer Ja, hier ist meine Karte, dort stehen auch die Teilnahmebedingungen für unseren Pilot-Workshop, vielleicht passt das für Ihr Team.
(Oui, voici ma carte. Elle contient aussi les conditions de participation à notre atelier pilote ; cela pourrait intéresser votre équipe.)
HR-Manager: Montrer Danke, ich melde mich nächste Woche, dann können wir einen Online-Termin ausmachen und Sie können Ihre Präsentation noch einmal ausführlicher vortragen.
(Merci, je vous contacterai la semaine prochaine pour fixer un rendez‑vous en ligne, et vous pourrez présenter votre intervention de manière plus détaillée.)
Questions ouvertes:
1. Was ist das Ziel der IT-Beraterin in diesem Gespräch?
Quel est l'objectif de la conseillère IT dans cette conversation ?
2. Welche Rolle spielt die Visitenkarte in diesem Dialog?
Quel rôle joue la carte de visite dans ce dialogue ?
3. Wie würden Sie sich auf Deutsch bei einem Networking-Event kurz vorstellen?
Comment vous présenteriez‑vous brièvement en allemand lors d'un événement de networking ?
4. Wann vereinbaren Sie in Ihrem Beruf normalerweise einen Termin für ein weiteres Gespräch?
Quand prenez‑vous normalement un rendez‑vous pour un échange ultérieur dans votre métier ?
Exercice 3: Exercice d'écriture
Instruction: Rédigez 8–10 phrases au sujet d’une conférence ou d’un congrès auquel vous avez déjà assisté ou auquel vous aimeriez assister, et expliquez comment vous vous présenteriez et comment vous établiriez des contacts avec les autres.
Expressions utiles:
Ich habe an einer Konferenz zum Thema … teilgenommen. / Besonders interessant fand ich …, weil … / Um mich vorzustellen, würde ich sagen: „Guten Tag, mein Name ist …“ / In den Pausen möchte ich Kontakte knüpfen und über … sprechen.