Exercice 1: Bingo des mots
Instruction: 1. Écoutez au minimum deux fois la vidéo et indiquez les mots que vous entendez. 2. Utilisez les mots pour former une conversation avec votre professeur (écrivez votre conversation). 3. Mémorisez les mots avec le formateur de mots.
| Mot |
|---|
| la carie |
| l'infection |
| les bactéries attaquent la dent |
| l'émail |
| la dentine |
| la pulpe |
| le nerf |
| la douleur |
| le soin |
| traiter la carie |
| la carie a trop progressé |
| la dévitalisation |
| extraire le nerf malade |
| sauver la dent |
| l'abcès |
| se brosser les dents pendant deux minutes |
Exercice 2: Dialogue
Instruction: 1. Lisez le dialogue par deux. 2. Mémorisez les phrases en couvrant la traduction. 3. Couvrez les répliques d'un interlocuteur, donnez des réponses alternatives avec votre professeur, et écrivez-les.
Un dialogue entre un dentiste et un patient sur les caries.
| 1. | Le dentiste: | Nous allons examiner vos dents pour vérifier s'il y a des caries. |
| 2. | Le patient : | Docteur, comment se forment les caries ? |
| 3. | Le dentiste: | Les bactéries mauvaises se développent et attaquent la dent en provoquant une déminéralisation. |
| 4. | Le patient : | Comment savez-vous s'il y a une carie ? |
| 5. | Le dentiste: | J'ai besoin d'utiliser mes instruments et de faire des radiographies pour confirmer le diagnostic. |
| 6. | Le patient : | Et si vous trouvez une carie, que faites-vous ? |
| 7. | Le dentiste: | D'abord, nous enlevons la carie avec la turbine et le contre-angle. |
| 8. | Le patient : | Est-ce qu'il restera un trou dans la dent ? |
| 9. | Le dentiste: | Non, nous allons remplir la cavité avec du composite, qui durcit grâce à la lampe de photopolymérisation. |
| 10. | Le patient : | La dent sera-t-elle en bon état après ? |
| 11. | Le dentiste: | Oui, la réparation sera belle et lisse grâce aux disques abrasifs. |
Exercice 3: Questions sur le texte
Instruction: Lisez le texte ci-dessus et choisissez la bonne réponse.
1. Comment le dentiste explique-t-il l'apparition des caries ?
2. Quels outils le dentiste utilise-t-il pour confirmer s’il y a une carie ?
3. Que fait le dentiste en premier quand il trouve une carie ?
4. Comment le dentiste fait-il pour que la dent soit en bon état après le traitement ?
Exercice 4: Questions pour commencer la conversation
Instruction: Discutez des questions suivantes avec votre professeur en utilisant le vocabulaire de cette leçon, et notez vos réponses.
- Comment le dentiste utilise-t-il son matériel pour détecter une carie ?
- Quels instruments le dentiste emploie-t-il pour enlever la carie ?
- Pourquoi le dentiste remplit-il la cavité avec du composite après avoir enlevé la carie ?
- Comment le dentiste vérifie-t-il que la surface de la dent est bien lisse après le traitement ?
Exercice 5: Pratique en contexte
Instruction: is le texte sur les obturations dentaires, puis rédige un court paragraphe pour expliquer ce que tu ferais si tu découvrais une carie chez un patient : comment tu poserais le diagnostic, quel traitement tu proposerais, et comment tu rassurerais le patient