Directives pédagogiques +/- 15 minutes
Conversation
| 1. | Maxime: | Tu connais notre nouvelle collègue ? Comment elle s'appelle déjà ? |
| 2. | Sophie: | Oui, j'ai travaillé avec elle ce matin. Elle s'appelle Claire. |
| 3. | Maxime: | Alors, elle a l'air gentille ? |
| 4. | Sophie: | Je l'ai vue seulement vingt minutes. Elle est très intelligente, mais un peu timide. |
| 5. | Maxime: | Tu sais si elle est drôle ? On a besoin de collègues sympas pour bien travailler ensemble. |
| 6. | Sophie: | Je ne sais pas si elle est drôle, mais elle a renversé son café sur son bureau, ça a fait rire toute l'équipe. |
| 7. | Maxime: | Elle doit être un peu maladroite... |
| 8. | Sophie: | Oui, mais c’est courageux de rejoindre une équipe en plein projet, ce n’est pas facile. |
| 9. | Maxime: | Ne t’inquiète pas, je vais la mettre à l’aise. |
| 10. | Sophie: | Dis-lui que le manager est un peu sévère avec les nouveaux, mais ce n’est pas contre elle. |
| 11. | Maxime: | Ah oui ! Souvent, il dit que Fabrice oublie les documents alors que c’est lui qui les oublie. |
| 12. | Sophie: | C’est vraiment un menteur ! Heureusement que le patron le connaît bien et qu’il ne le croit plus... |
Exercice 1: Questions de discussion
Instruction: Discutez des questions après avoir écouté l'audio ou lu le texte.
- Comment s'appelle la nouvelle ?
- Qu'a-t-elle fait qui a fait rire toute l'équipe ?
- Comment est décrit le manager ?
- Comment tu te sentais lors de ton premier jour au travail ?
- Quelle est la plus grande qualité ?
Comment s'appelle la nouvelle ?
Qu'a-t-elle fait qui a fait rire toute l'équipe ?
Comment est décrit le manager ?
Comment tu te sentais lors de ton premier jour au travail ?
Quelle est la plus grande qualité ?