Julien explique à sa copine son itinéraire pour arriver à Marseille, où il rejoint ses grands-parents.
1. | Julien: | J'ai trouvé un train pour aller chez mes grands-parents à Marseille. |
2. | Stéphanie: | Super ! Tu pars quand ? |
3. | Julien: | Ce soir à vingt heures trente. Mais le train s'arrête à Toulouse avant. |
4. | Stéphanie: | Et tu as combien de temps d'attente à Toulouse ? |
5. | Julien: | Quarante-cinq minutes. Je prends le train à la gare centrale. Tu peux m'y emmener ? |
6. | Stéphanie: | Oui, pas de problème. |
7. | Julien: | C'est à dix minutes en voiture de chez moi. |
8. | Stéphanie: | D'accord, on partira à vingt heures dix pour être tranquilles. |
9. | Julien: | Merci. Tu finis le travail à quelle heure ? |
10. | Stéphanie: | Je termine vers dix-neuf heures trente. Sois prêt quand je reviens. |
11. | Julien: | Pas de souci. De toute façon, aujourd'hui je travaille depuis chez moi jusqu'à dix-huit heures, donc je ne sortirai pas. |
12. | Stéphanie: | D'accord. Pendant ce temps, peux-tu garder un œil sur Antoine ? Il rentre de l'école à quinze heures. |
Exercice 1: Questions de discussion
Instruction: Discutez des questions après avoir écouté l'audio ou lu le texte.
- Où va Julien ?
- À quelle heure vont-ils partir de la maison ?
- Combien de temps Julien va-t-il attendre à la gare de Toulouse ?
- Pars-tu en vacances en train ?
- À quelle heure rentres-tu du travail ?
Où va Julien ?
À quelle heure vont-ils partir de la maison ?
Combien de temps Julien va-t-il attendre à la gare de Toulouse ?
Pars-tu en vacances en train ?
À quelle heure rentres-tu du travail ?
Exercice 2: Pratique en contexte
Instruction: Quel est le prochain départ de train et la prochaine arrivée à cette gare ?