Dire l'heure et lire l'horloge
Dire l'heure et lire l'horloge
- Demandez et indiquez l'heure
- Lire l'horloge
- Expression du temps:
"Depuis, Jusqu'à, Pendant, etc..." - Comment lire l'heure ?
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1. Immersion linguistique
Cette activité comprend des vidéos, des dialogues et des enregistrements audio pour vous immerger dans le vocabulaire de cette leçon.
A1.13.1 Activité
Voyage jusque Marseille
Julien explique à sa copine son itinéraire pour arriver à Marseille, où il rejoint ses grands-parents.
2. Vocabulaire (17) Partager Copié !
3. Grammaire Partager Copié !
Ce n'est pas la chose la plus excitante, nous l'admettons, mais c'est absolument essentiel (et nous promettons que cela portera ses fruits)!
A1.13.2 Grammaire
Expression du temps: "Depuis, Jusqu'à, Pendant, etc..."
Utilisez les prépositions de temps pour situer une action dans le temps.
4. Exercices Partager Copié !
Exercice 1: Préparation à l'examen
Instruction: Lisez le texte, comblez les lacunes avec les mots manquants et répondez aux questions ci-dessous
Une journée de travail en France
Mots à utiliser: horloge, huit, montre, travaille, midi, et, Quelle, lit, et
(Une journée de travail en France)
Marc est ingénieur et travaille à Paris. Il regarde souvent sa , car il a beaucoup de réunions.
Le matin, Marc arrive au bureau à heures. À huit heures quart, il a une réunion avec son chef. La réunion finit à neuf heures demie. Après, il ses e-mails pendant une heure.
À , Marc déjeune avec une collègue. Ils parlent du projet et regardent l’ du restaurant. L’après-midi, Marc ensuite jusqu’à dix-sept heures.
Le soir, Marc rentre à la maison à dix-huit heures. Sa femme lui demande : « heure est-il ? » Marc répond : « Il est dix-huit heures pile. Il est l’heure de dîner ! »
Questions ouvertes:
-
À quelle heure Marc arrive-t-il au bureau le matin ?
-
Que fait Marc à midi ?
-
Que dit Marc quand sa femme lui demande l’heure le soir ?
Exercice d'écriture:
En 4 ou 5 phrases, décrivez votre journée de travail ou d’études avec au moins trois heures différentes.
(En 4 ou 5 phrases, décrivez votre journée de travail ou d'études en mentionnant au moins trois heures différentes.)
Expressions utiles:
-
Je commence à…
-
Je finis à…
-
À … heures, je…
-
Quelle heure est-il ? Il est…
Exercice 2: Associer un mot
Instruction: Associez chaque début avec sa fin correcte.
Exercice 3: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne solution
1. Il est neuf heures sept minutes, pouvez-vous me ___ l'heure, s'il vous plaît ?
2. Je ___ l'horloge depuis vingt minutes pour vérifier l'heure correcte.
3. ___-moi l'heure exacte, s'il vous plaît, car ma montre retarde.
4. Je ___ souvent l'heure à midi et à minuit sur mon horloge digitale.
Exercice 4: Cartes de dialogue
Instruction: Choisissez une situation et entraînez-vous à la conversation avec votre professeur ou vos camarades.
Exercice 5: Répondre à la situation
Instruction: Donnez une réponse appropriée en fonction de la situation.
1
2
3
4
5
Exercice 6: Exercice de conversation
Instruction:
- Quelle heure est-il sur les images ? (Quelle heure est-il sur les photos ?)
- Quelle heure est-il maintenant ? (Quelle heure est-il maintenant ?)
Directives pédagogiques +/- 10 minutes
Exemples de phrases:
|
Il est trois heures et demie. |
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Il est quatre heures de l'après-midi. |
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Il est midi moins le quart. |
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Il est cinq heures dix. |
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Il est dix heures et quart du matin. |
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Il est une heure du matin. |
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