1. Immersion linguistique
A1.36.1 Activité
Le nouveau jardinier
4. Exercices
Exercice 1: Writing correspondence
Instruction: Write a reply to the following message appropriate to the situation
WhatsApp: Tu reçois un message WhatsApp d’un ami français qui part en week-end et te demande de t’occuper de ses plantes à la maison. Réponds pour accepter ou refuser et poser une question simple.
Salut !
Je pars à Lyon ce week-end. Est-ce que tu peux venir chez moi pour arroser mes plantes ?
Il y a une petite fleur sur le balcon et deux grandes plantes dans le salon. Mets un peu d’eau chaque jour, s’il te plaît.
Viens samedi et dimanche si c’est possible.
Merci beaucoup !
Claire
Salut !
Je pars à Lyon ce week‑end. Est‑ce que tu peux venir chez moi pour arroser mes plantes ?
Il y a une petite fleur sur le balcon et deux grandes plantes dans le salon. Mets un peu d’eau chaque jour, s’il te plaît.
Viens samedi et dimanche si c’est possible.
Merci beaucoup !
Claire
Comprendre le texte:
-
Quelles plantes Claire a-t-elle à la maison ?
-
Que doit faire la personne chaque jour pour aider Claire ?
Phrases utiles:
-
Bonjour Claire,
-
Oui, je peux venir.
-
J’ai une question :
Oui, je peux venir arroser tes plantes samedi et dimanche. Je mets un peu d’eau sur la fleur du balcon et sur les plantes du salon.
J’ai une question : à quelle heure est-ce que je peux venir chez toi ?
À bientôt,
[Ton prénom]
Exercice 2: Associer un mot
Instruction: Associez chaque début avec sa fin correcte.
Exercice 3: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne solution
1. Dans le jardin, ___ une fleur rouge près du banc.
2. Pour notre terrasse, ___ quelques plantes vertes dans de grands pots.
3. Au bureau, ___ cette petite plante sur ton bureau près de la fenêtre.
4. Dans notre entreprise, ___ des plantes pour avoir plus de vert au travail.
Exercice 4: Cartes de dialogue
Instruction: Choisissez une situation et entraînez-vous à la conversation avec votre professeur ou vos camarades.
Exercice 5: Répondez à la situation
Instruction: Exercez-vous par deux ou avec votre enseignant.
1. Tu es dans une jardinerie en France. Tu veux une petite plante pour ton bureau. Demande conseil au vendeur. (Utilise : la plante, le bureau, arroser)
Je cherche une
Exemple:
Je cherche une plante pour mon bureau. Je ne veux pas arroser la plante tous les jours.
2. Tu es chez toi avec un ami français. Vous regardez ton petit jardin. Explique comment tu arroses les plantes. (Utilise : arroser, le jardin, l’herbe)
J’arrose
Exemple:
J’arrose le jardin le soir. J’arrose aussi l’herbe quand il fait très chaud.
3. Au travail, ton collègue français regarde par la fenêtre et voit le jardin de l’entreprise. Il te demande ce que tu aimes dans ce jardin. Réponds. (Utilise : le jardin, la fleur, la pelouse)
Dans le jardin
Exemple:
Dans le jardin, j’aime la pelouse et les fleurs. Le jardin est petit mais très joli.
4. Tu expliques à ton propriétaire français que tu veux une petite plante sur le balcon, mais pas un grand arbre. (Utilise : l’arbre, la plante, la terre)
Je ne veux pas
Exemple:
Je ne veux pas d’arbre sur le balcon. Je veux une petite plante dans la terre, dans un pot.
Exercice 6: Exercice d'écriture
Instruction: Écris 4 ou 5 phrases pour décrire les plantes ou le jardin dans ton immeuble ou près de ta maison, et explique comment tu en prends soin.
Expressions utiles:
Dans mon immeuble, il y a… / J’ai une plante / des plantes à la maison. / Je dois arroser les plantes… / Je préfère les fleurs comme…
Exercice 7: Exercice de conversation
Instruction:
- Dis ce que tu peux voir dans le jardin. (Dites ce que vous voyez dans le jardin.)
- Décrivez votre propre jardin ou votre jardin idéal. (Décrivez votre propre jardin ou votre jardin idéal.)
Directives pédagogiques +/- 10 minutes
Exemples de phrases:
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Il y a des fleurs violettes dans le jardin. |
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Il y a un grand vieil arbre. |
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J'ai des fleurs jaunes et roses dans mon jardin. |
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J'ai une balançoire dans mon jardin pour mes enfants. |
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Je n'ai pas de cactus dans mon jardin. |
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J'arrose mes plantes tous les 3 jours. |
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