1. Vocabulaire (17)

Le collègue

Le collègue Montrer

Le collègue Montrer

Le rendez-vous

Le rendez-vous Montrer

Le rendez-vous Montrer

La salle de réunion

La salle de réunion Montrer

La salle de réunion Montrer

La présentation

La présentation Montrer

La présentation Montrer

La discussion

La discussion Montrer

La discussion Montrer

La décision

La décision Montrer

La décision Montrer

La prise de parole

La prise de parole Montrer

La prise de parole Montrer

La prise de décisions

La prise de décisions Montrer

La prise de décisions Montrer

La productivité

La productivité Montrer

La productivité Montrer

L'engagement

L'engagement Montrer

L'engagement Montrer

Le vidéoprojecteur

Le vidéoprojecteur Montrer

Le vidéoprojecteur Montrer

Parler avec des clients

Parler avec des clients Montrer

Parler avec des clients Montrer

Avoir une réunion

Avoir une réunion Montrer

Avoir une réunion Montrer

Structurer

Structurer Montrer

Structurer Montrer

Discuter

Discuter Montrer

Discuter Montrer

2. Grammaire

3. Exercices

Exercice 1: Writing correspondence

Instruction: Write a reply to the following message appropriate to the situation

Email: Vous recevez un email de votre collègue Camille au bureau à propos d’une réunion avec un client important ; répondez pour dire si vous êtes d’accord avec son organisation et proposez une petite modification.


Bonjour,

Demain matin, nous avons une réunion avec le client Martin à 10h, dans la salle de réunion B.

Je propose l’ordre du jour suivant :

  • 10h00–10h15 : petite présentation de notre équipe
  • 10h15–10h30 : discussion sur le nouveau contrat
  • 10h30–10h45 : prise de décisions et prochains engagements

Est-ce que tu es d’accord avec ce plan ? Veux-tu parler avec le client pour la partie contrat ?

Merci,
Camille


Bonjour,

Demain matin, nous avons une réunion avec le client Martin à 10h, dans la salle de réunion B.

Je propose l’ordre du jour suivant :

  • 10h00–10h15 : petite présentation de notre équipe
  • 10h15–10h30 : discussion sur le nouveau contrat
  • 10h30–10h45 : prise de décisions et prochains engagements

Est-ce que tu es d’accord avec ce plan ? Veux-tu parler avec le client pour la partie contrat ?

Merci,
Camille


Comprendre le texte:

  1. Quel est l’objectif principal de la réunion avec le client Martin ?

  2. Qu’est-ce que Camille demande exactement à la fin de son email ?

Phrases utiles:

  1. Je suis d’accord avec…

  2. Je ne suis pas tout à fait d’accord, je propose…

  3. Pour la réunion, je peux…

Bonjour Camille,

Merci pour ton message. Je suis d’accord avec le plan de la réunion, c’est clair et bien structuré. Je peux parler avec le client pour la partie contrat, cela me va bien.

Je propose juste de terminer à 11h, pour avoir un peu plus de temps pour les décisions.

Bonne journée,
Alex

Exercice 2: Choix multiple

Instruction: Choisissez la bonne solution

1. Demain, je ___ la réunion pour que tout le monde puisse prendre la parole.


2. Pour le prochain rendez-vous avec les clients, nous ___ mieux la présentation.


3. Mes collègues ___ leurs arguments pour la prise de décisions en fin de réunion.


4. Si tout le monde est d’accord, vous ___ le débat et je noterai les décisions.


Exercice 3: Cartes de dialogue

Instruction: Choisissez une situation et entraînez-vous à la conversation avec votre professeur ou vos camarades.

Exercice 4: Répondez à la situation

Instruction: Exercez-vous par deux ou avec votre enseignant.

1. 1. Vous êtes au bureau. Vous voulez organiser **une réunion** demain matin avec votre équipe pour parler d’un nouveau projet. Demandez à un collègue s’il est disponible et proposez une heure. (Utilisez : **la réunion**, demain matin, être disponible)

Pour la réunion,  

Exemple:

Pour la réunion, je propose demain matin à 9 heures. Vous êtes disponible à ce moment ?

2. 2. Pendant **une présentation** avec le vidéoprojecteur, votre collègue parle très vite. Vous voulez poser une question et demander de répéter une information importante. (Utilisez : **la présentation**, une question, répéter)

Pendant la présentation,  

Exemple:

Pendant la présentation, j’ai une question, s’il te plaît. Tu peux répéter le dernier point de la présentation ?

3. 3. Vous êtes en **rendez-vous** avec un client dans une salle de réunion. Il propose une solution, mais vous n’êtes pas d’accord. Dites que vous comprenez, mais que vous préférez une autre solution. (Utilisez : **le rendez-vous**, être d’accord, une autre solution)

Pour ce rendez-vous,  

Exemple:

Pour ce rendez-vous, je comprends votre idée, mais je ne suis pas d’accord. Je préfère une autre solution plus simple pour nous.

4. 4. À la fin d’une petite **discussion** avec vos collègues, il faut prendre **une décision** pour améliorer la productivité de l’équipe. Dites votre opinion et montrez que vous êtes d’accord avec la proposition d’un collègue. (Utilisez : **la discussion**, la décision, être d’accord)

Après la discussion,  

Exemple:

Après la discussion, je suis d’accord avec cette décision. Je pense que cette organisation va améliorer la productivité de l’équipe.

Exercice 5: Exercice d'écriture

Instruction: Écris 5 ou 6 phrases pour décrire comment se passent les réunions dans ton travail ou dans tes études, et comment tu exprimes ton accord ou ton désaccord.

Expressions utiles:

À mon travail, les réunions sont… / Je suis d’accord quand… / Je ne suis pas d’accord parce que… / À la fin de la réunion, nous…

Exercice 6: Exercice de conversation

Instruction:

  1. Regardez l'image et imaginez que vous êtes en réunion. Utilisez les phrases pour exprimer votre accord ou désaccord avec l'intervenant. (Regardez l'image et imaginez que vous êtes en réunion. Utilisez les phrases pour exprimer votre accord ou désaccord avec l'intervenant.)

Directives pédagogiques +/- 10 minutes

Exemples de phrases:

Je suis d'accord avec votre point de vue concernant le budget.

Je ne suis pas d'accord ; je pense que nous devrions allouer plus de ressources au marketing.

Peux-tu expliquer cette idée à nouveau ? Je ne comprends pas tout à fait.

Je pense que nous devrions programmer une autre réunion pour en discuter.

Cela semble être une bonne proposition ; avançons avec.

Je n'en suis pas sûr, mais je comprends d'où tu viens.

Je ne pense pas que cette approche fonctionnera, car elle n'est pas réaliste.

Pourriez-vous préciser votre position sur ce point ? Je ne suis pas sûr de comprendre.

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