Een trema toont dat twee klinkers apart worden uitgesproken: België, poëzie, reëel.
(Un tréma montre que deux voyelles se prononcent séparément :
- Le tréma se met sur la deuxième voyelle d’une combinaison de voyelles.
- On utilise un tréma en cas de rencontre de voyelles (collision de voyelles) comme dans 'België'.
| Zonder trema (Sans tréma) | Met trema (Avec tréma) |
|---|---|
| Belgie (België sans tréma) | België |
| Poezie (Poëzie sans tréma) | Poëzie |
| Reeel (Reëel sans tréma) | Reëel |
| Coordinatie (Coördinatie sans tréma) | Coördinatie |
| Mozaiek (Mozaïek sans tréma) | Mozaïek |
| Egoistisch (Egoïstisch sans tréma) | Egoïstisch |
Exercice 1: Choix multiple
Instruction: Choisissez la bonne réponse
1. In het museum is vandaag een speciale tentoonstelling over moderne _____.
Au musée, il y a aujourd’hui une exposition spéciale sur la ____ moderne.2. In _____ ga ik graag naar kleine jazzconcerten en kunstfestivals.
En _____, j’aime aller à de petits concerts de jazz et à des festivals d’art.3. We hebben goede _____ nodig voor het muziekfestival in de stad.
Nous avons besoin d’une bonne _____ pour le festival de musique en ville.4. De docent zegt dat het beeld heel _____ en toch ook creatief is.
Le professeur dit que la sculpture est très _____ et pourtant aussi créative.Exercice 2: Réécrivez les phrases
Instruction: Réécrivez les phrases et corrigez l'orthographe : ajoutez le tréma si nécessaire (ë, ï). Attention : les phrases ci‑dessus sont dépourvues de tréma. Écrivez chaque mot correctement.
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Ik woon in Belgie.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleIk woon in België.(J’habite en Belgique.)
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Ik lees graag poezie.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleIk lees graag poëzie.(J’aime lire de la poésie.)
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Dit plan is niet reeel.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleDit plan is niet reëel.(Ce plan n’est pas réel.)
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We praten over coordinatie in het team.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleWe praten over coördinatie in het team.(Nous parlons de coordination dans l’équipe.)
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In het museum zie ik een mooie mozaiek.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleIn het museum zie ik een mooie mozaïek.(Au musée, je vois une belle mosaïque.)
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Hij is soms een beetje egoistisch.⇒ ______________________________________________________________________________________________________________ ExempleHij is soms een beetje egoïstisch.(Il est parfois un peu égoïste.)
Exercice 3: Grammaire en action
Instruction: Discutez ensemble de votre soirée : choisissez la ville, un musée, un concert et une exposition.
- Welke stad in België kiezen jullie en waarom? (Quelle ville en Belgique choisissez-vous et pourquoi ?)
- Naar welke zanger of zangeres willen jullie luisteren? Beschrijf hem of haar kort. (Quel chanteur ou quelle chanteuse voulez-vous écouter ? Décrivez-le ou décrivez-la brièvement.)
- In België wil ik naar een museum met moderne poëzie. (En Belgique, je veux aller dans un musée avec de la poésie moderne.)
- De kunstenaar maakt een mozaïek voor de tentoonstelling. (L’artiste réalise une mosaïque pour l’exposition.)
- Na de tentoonstelling gaan we dansen en zingen in het café. (Après l’exposition, nous allons danser et chanter au café.)
- woorden met trema hardop uitspreken (prononcer à voix haute les mots avec tréma)
- woorden met trema correct nazeggen (répéter correctement les mots avec tréma)