2. Exercises
Exercise 1: Exam preparation
Instruction: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below
Article de blog : « Une soirée à la galerie du Canal »
Words to use: exposition, galerie, visite, tableaux, conservatrice, sculptures, vernissage, catalogue, parcours, réservé
(Blog article: "An Evening at the Canal Gallery")
Hier soir, j’ai participé au d’une nouvelle à la du Canal, près du canal Saint-Martin. La présentait une série de impressionnistes prêtés par le musée d’Orsay, ainsi que quelques contemporaines d’une jeune artiste française. Le muséal était clair : d’abord les œuvres du XIXe siècle, puis les créations les plus récentes. Un simple expliquait chaque œuvre d’art avec une courte biographie de l’artiste.
Avant la soirée, j’avais mes billets en ligne, car le nombre de places était limité. À l’entrée, une médiatrice proposait une courte guidée de vingt minutes. Elle décrivait deux tableaux principaux et commentait le style des peintres. Ensuite, nous pouvions nous promener librement dans les salles d’exposition et discuter de ce que nous avions vu. En sortant, j’ai décidé d’organiser une prochaine visite au musée d’Orsay pour mieux connaître ces artistes français.Last night I attended the opening of a new exhibition at the Canal Gallery, near the Canal Saint-Martin. The curator presented a series of Impressionist paintings loaned by the Musée d'Orsay, as well as some contemporary sculptures by a young French artist. The exhibition route was clear: first the works from the 19th century, then the most recent creations. A simple catalogue explained each work of art and included a short biography of the artist.
Before the event, I had reserved my tickets online because seating was limited. At the entrance, a mediator offered a short guided tour of twenty minutes. She described two main paintings and commented on the painters' styles. Afterwards, we were free to wander through the exhibition rooms and discuss what we had seen. On leaving, I decided to plan another visit to the Musée d'Orsay to learn more about these French artists.
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Pourquoi le parcours muséal était-il organisé en deux parties différentes dans cette galerie ?
(Why was the exhibition route organized in two separate parts in this gallery?)
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Quels types d’œuvres étaient présentés lors de cette soirée, et d’où venaient-elles ?
(What types of works were presented that evening, and where did they come from?)
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Comment la visite guidée aidait-elle les visiteurs à mieux comprendre les œuvres ?
(How did the guided tour help visitors better understand the works?)
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Racontez une visite de musée ou de galerie que vous avez faite : qu’est-ce qui vous a plu ou déplu ?
(Describe a museum or gallery visit you have made: what did you like or dislike?)
Exercise 2: Dialogue Cards
Instruction: Select a situation and practice the conversation with your teacher or fellow students.
Exercise 3: Writing exercise
Instruction: In 8 to 10 lines, describe a museum or gallery visit you have made or one you would like to organize for friends, explaining your choice of exhibition and what you would like to discover there.
Useful expressions:
J’ai particulièrement apprécié… / Ce qui m’a surpris, c’est que… / Je recommanderais cette exposition parce que… / Si j’organisais une visite, je choisirais…