Book a private teacher
Practice speaking
How does it work?

1. Language immersion

2. Vocabulary (17)

Die Person

Die Person Show

The person Show

Jemanden nett finden

Jemanden nett finden Show

To find someone nice Show

Kennenlernen

Kennenlernen Show

To get to know (meet) Show

Finden

Finden Show

To find Show

Glauben

Glauben Show

To believe Show

Lustig

Lustig Show

Funny Show

Herzlich

Herzlich Show

Warm, cordial Show

Freundlich

Freundlich Show

Friendly Show

Unfreundlich

Unfreundlich Show

Unfriendly Show

Faul

Faul Show

Lazy Show

Fleißig

Fleißig Show

Hardworking Show

Offen

Offen Show

Open Show

Nett

Nett Show

Nice Show

Ehrlich

Ehrlich Show

Honest Show

Schüchtern

Schüchtern Show

Shy Show

Schlau

Schlau Show

Clever Show

Dumm

Dumm Show

Stupid Show

4. Exercises

Exercise 1: Writing correspondence

Instruction: Write a reply to the following message appropriate to the situation

Show translation

WhatsApp: You receive a WhatsApp message from your colleague Anna. She asks for your opinion about the new colleague in the office. Reply to her message and describe what you think of the new colleague.

Anna 👩‍💼

Hallo!

Wie geht es dir? 😊

Wie findest du unsere neue Kollegin Laura? Ich habe heute mit ihr gesprochen. Sie ist sehr freundlich und offen, aber ein bisschen schüchtern gegenüber dem Chef.

Unser alter Kollege Tom war anders. Er war laut und manchmal lustig, aber auch ein bisschen faul, oder? Ich glaube, Laura ist fleißiger als Tom.

Was meinst du?

Liebe Grüße
Anna

Anna 👩‍💼

Hi!

How are you? 😊

What do you think of our new colleague Laura? I spoke with her today. She is very friendly and open, but a little shy around the boss.

Our former colleague Tom was different. He was loud and sometimes funny, but also a bit lazy, right? I think Laura is more hardworking than Tom.

What do you think?

Best regards
Anna

Understand the text:

  1. Nenne zwei Eigenschaften, die Anna über Laura schreibt.

    (Name two qualities Anna mentions about Laura.)

  2. Wie beschreibt Anna Tom im Vergleich zu Laura?

    (How does Anna describe Tom compared to Laura?)

Useful phrases:

  1. Ich finde Laura ...

    (I think Laura is ...)

  2. Ich glaube, sie ist ...

    (I believe she is ...)

  3. Tom war ..., aber Laura ist ...

    (Tom was ..., but Laura is ...)

Hallo Anna,

danke für deine Nachricht. Mir geht es gut.

Ich finde Laura sehr nett. Sie ist ruhig, freundlich und offen mit den Kolleginnen und Kollegen. Gegenüber dem Chef ist sie etwas schüchtern, das ist normal am Anfang.

Tom war oft laut und lustig, aber auch manchmal faul. Ich glaube, Laura ist fleißiger und ehrlicher. Ich finde sie gut für unser Team.

Liebe Grüße
[Dein Name]
Hi Anna,

thanks for your message. I'm doing well.

I think Laura is very nice. She is calm, friendly and open with her colleagues. She's a bit shy with the boss, which is normal at the beginning.

Tom was often loud and funny, but sometimes lazy. I think Laura is more hardworking and more reliable. I believe she will be good for our team.

Best regards
[Your Name]

Exercise 2: Match a word

Instruction: Match each beginning with its correct ending.

Ich finde meinen Chef sehr freundlich und offen. (I find my boss very friendly and approachable.)
Meine Kollegin ist lustiger als mein Bruder. (My colleague is funnier than my brother.)
Ich glaube, er ist etwas schüchtern im Büro. (I think he is a bit shy at the office.)
Im Bewerbungsgespräch wirkt die Person ehrlich und sehr fleißig. (In the job interview the person seems honest and very hard-working.)

Exercise 3: Multiple Choice

Instruction: Choose the correct solution

1. Ich ___ meinen neuen Kollegen sehr freundlich und offen.

(Ich ___ meinen neuen Kollegen sehr freundlich und offen.)

2. Wir ___ die Teamleiterin viel ehrlicher als den alten Chef.

(Wir ___ die Teamleiterin viel ehrlicher als den alten Chef.)

3. ___ du, dass dein Chef fleißiger ist als dein Kollege?

(___ du, dass dein Chef fleißiger ist als dein Kollege?)

4. Meine Kolleginnen ___, dass ihr neuer Chef dümmer ist als der alte.

(Meine Kolleginnen ___, dass ihr neuer Chef dümmer ist als der alte.)

Exercise 4: Dialogue Cards

Instruction: Select a situation and practice the conversation with your teacher or fellow students.

1

Neue Kollegin im Büro kennenlernen

2

Über einen Projektkollegen sprechen

Exercise 5: Respond to the situation

Instruction: Practice in pairs or with your teacher.

1. Du bist neu in einer Firma in Deutschland. In der Kaffeepause stellt ein Kollege dir eine neue Kollegin vor. Beschreibe kurz die neue Kollegin mit einer positiven Eigenschaft. (Verwende: die Person, freundlich, ich finde ...)

(You are new at a company in Germany. During the coffee break a colleague introduces a new female coworker to you. Briefly describe the new colleague using a positive trait. (Use: the person, friendly, I think ...))

Ich finde sie    

(I think she ...)

Example:

Ich finde sie sehr freundlich.

(I think she is very friendly.)

2. Du bist auf einer kleinen Party bei Freunden in Deutschland. Du lernst eine neue Person kennen. Sage, dass du die Person nett findest. (Verwende: jemanden nett finden, ehrlich, ich glaube ...)

(You are at a small party with friends in Germany. You meet a new person. Say that you find the person nice. (Use: to find someone nice, honest, I believe ...))

Ich finde dich    

(I find you ...)

Example:

Ich finde dich sehr nett.

(I find you very nice.)

3. Du arbeitest in einem Büro. Dein Chef fragt: „Wie ist der neue Kollege?“ Antworte kurz und positiv und sage, dass er fleißig ist. (Verwende: fleißig, im Büro, ich glaube ...)

(You work in an office. Your boss asks: “How is the new colleague?” Answer briefly and positively and say that he is hardworking. (Use: hardworking, in the office, I believe ...))

Ich glaube, er    

(I believe he ...)

Example:

Ich glaube, er ist sehr fleißig.

(I believe he is very hardworking.)

4. Du sprichst mit einer Freundin über einen Kollegen. Sie sagt: „Er spricht wenig.“ Antworte und sage, dass er ein bisschen schüchtern ist. (Verwende: schüchtern, die Person, ich finde ...)

(You are talking with a friend about a colleague. She says: “He speaks little.” Respond and say that he is a bit shy. (Use: shy, the person, I think ...))

Ich finde, er    

(I think he ...)

Example:

Ich finde, er ist ein bisschen schüchtern.

(I think he is a bit shy.)

Exercise 6: Writing exercise

Instruction: Write three or four sentences about a person from your work or personal life and briefly describe their character.

Useful expressions:

Er/Sie ist sehr … / Ich finde ihn/sie … / Er/Sie ist …, aber nicht … / Für mich ist wichtig, dass eine Person … ist.

Übung 7: Conversation exercise

Anleitung:

  1. Beschreibe und vergleiche die Personen. (Describe and compare the people. )
  2. Beschreibe deinen eigenen Charakter. (Describe your own character.)

Teaching guidelines +/- 10 minutes

A1.28 - Character and personality

Example phrases:

Juliette und Lukas sind ein liebevolles Paar.

Juliette and Lukas are an affectionate couple.

Raúl ist die verschlossenste Person. Er ist introvertiert.

Raúl is the most closed person. He is introverted.

Caitlin ist unsportlich; sie ist die am wenigsten aktive Person.

Caitlin is not sporty; she is the least active person.

Paula und Giulia sind sehr extrovertiert.

Paula and Giulia are very extroverted.

Charlotte ist schüchtern.

Charlotte is shy.

Peter ist die aktivste Person.

Peter is the most active person.

Ich kann schüchtern sein, wenn ich die Leute nicht kenne.

I can be shy if I do not know the people.

...