1. Inmersión lingüística

2. Vocabulario (17)

Die Person

Die Person Mostrar

La persona Mostrar

Jemanden nett finden

Jemanden nett finden Mostrar

Encontrar a alguien simpático Mostrar

Kennenlernen

Kennenlernen Mostrar

Conocer (a alguien) Mostrar

Finden

Finden Mostrar

Encontrar Mostrar

Glauben

Glauben Mostrar

Creer Mostrar

Lustig

Lustig Mostrar

Divertido Mostrar

Herzlich

Herzlich Mostrar

Cordial Mostrar

Freundlich

Freundlich Mostrar

Amable Mostrar

Unfreundlich

Unfreundlich Mostrar

Antipático Mostrar

Faul

Faul Mostrar

Perezoso Mostrar

Fleißig

Fleißig Mostrar

Trabajador Mostrar

Offen

Offen Mostrar

Abierto Mostrar

Nett

Nett Mostrar

Simpático Mostrar

Ehrlich

Ehrlich Mostrar

Honesto Mostrar

Schüchtern

Schüchtern Mostrar

Tímido Mostrar

Schlau

Schlau Mostrar

Listo Mostrar

4. Ejercicios

Ejercicio 1: Redacción de correspondencia

Instrucción: Escribe una respuesta al siguiente mensaje adecuada a la situación

WhatsApp: Has recibido un mensaje de WhatsApp de tu compañera Anna. Ella pregunta por tu opinión sobre la nueva compañera en la oficina. Responde a su mensaje y describe qué te parece la nueva compañera.


Anna 👩‍💼

Hallo!

Wie geht es dir? 😊

Wie findest du unsere neue Kollegin Laura? Ich habe heute mit ihr gesprochen. Sie ist sehr freundlich und offen, aber ein bisschen schüchtern gegenüber dem Chef.

Unser alter Kollege Tom war anders. Er war laut und manchmal lustig, aber auch ein bisschen faul, oder? Ich glaube, Laura ist fleißiger als Tom.

Was meinst du?

Liebe Grüße
Anna


Anna 👩‍💼

¡Hola!

¿Cómo estás? 😊

¿Qué te parece nuestra nueva compañera Laura? Hoy hablé con ella. Es muy amable y abierta, pero un poco tímida con el jefe.

Nuestro antiguo compañero Tom era diferente. Era ruidoso y a veces divertido, pero también un poco perezoso, ¿no? Creo que Laura es más aplicada que Tom.

¿Qué opinas?

Un saludo
Anna


Entiende el texto:

  1. Nenne zwei Eigenschaften, die Anna über Laura schreibt.

    (Nombra dos características que Anna escribe sobre Laura.)

  2. Wie beschreibt Anna Tom im Vergleich zu Laura?

    (¿Cómo describe Anna a Tom en comparación con Laura?)

Frases útiles:

  1. Ich finde Laura ...

    (Me parece que Laura ...)

  2. Ich glaube, sie ist ...

    (Creo que ella es ...)

  3. Tom war ..., aber Laura ist ...

    (Tom era ..., pero Laura es ...)

Hallo Anna,

danke für deine Nachricht. Mir geht es gut.

Ich finde Laura sehr nett. Sie ist ruhig, freundlich und offen mit den Kolleginnen und Kollegen. Gegenüber dem Chef ist sie etwas schüchtern, das ist normal am Anfang.

Tom war oft laut und lustig, aber auch manchmal faul. Ich glaube, Laura ist fleißiger und ehrlicher. Ich finde sie gut für unser Team.

Liebe Grüße
[Dein Name]

Hola Anna,

gracias por tu mensaje. Estoy bien.

Me parece que Laura es muy agradable. Es tranquila, amable y abierta con las compañeras y compañeros. Con el jefe está algo tímida, eso es normal al principio.

Tom a menudo era ruidoso y divertido, pero también a veces perezoso. Creo que Laura es más aplicada y honesta. Me parece que es buena para nuestro equipo.

Un saludo
[Tu nombre]

Ejercicio 2: Emparejar una palabra

Instrucción: Relaciona cada comienzo con su final correcto.

Ich finde meinen Chef sehr freundlich und offen. (Encuentro a mi jefe muy amable y accesible.)
Meine Kollegin ist lustiger als mein Bruder. (Mi compañera de trabajo es más divertida que mi hermano.)
Ich glaube, er ist etwas schüchtern im Büro. (Creo que él es un poco tímido en la oficina.)
Im Bewerbungsgespräch wirkt die Person ehrlich und sehr fleißig. (En la entrevista de trabajo la persona da la impresión de ser honesta y muy trabajadora.)

Ejercicio 3: Opción múltiple

Instrucción: Elige la solución correcta

1. Ich ___ meinen neuen Kollegen sehr freundlich und offen.

(Yo ___ a mi nuevo colega muy amable y abierto.)

2. Wir ___ die Teamleiterin viel ehrlicher als den alten Chef.

(Nosotros ___ que la jefa de equipo es mucho más honesta que el antiguo jefe.)

3. ___ du, dass dein Chef fleißiger ist als dein Kollege?

(¿___ crees que tu jefe es más trabajador que tu compañero?)

4. Meine Kolleginnen ___, dass ihr neuer Chef dümmer ist als der alte.

(Mis compañeras ___ que su nuevo jefe es más tonto que el anterior.)

Ejercicio 4: Tarjetas de diálogo

Instrucción: Selecciona una situación y practica la conversación con tu profesor o compañeros.

Ejercicio 5: Responde a la situación

Instrucción: Practica en parejas o con tu profesor.

1. Du bist neu in einer Firma in Deutschland. In der Kaffeepause stellt ein Kollege dir eine neue Kollegin vor. Beschreibe kurz die neue Kollegin mit einer positiven Eigenschaft. (Verwende: die Person, freundlich, ich finde ...)

(Eres nuevo en una empresa en Alemania. En la pausa del café, un compañero te presenta a una nueva colega. Describe brevemente a la nueva colega con una cualidad positiva. (Usa: la persona, amable, yo creo ...))

Ich finde sie  

(La encuentro ...)

Ejemplo:

Ich finde sie sehr freundlich.

(La encuentro muy amable.)

2. Du bist auf einer kleinen Party bei Freunden in Deutschland. Du lernst eine neue Person kennen. Sage, dass du die Person nett findest. (Verwende: jemanden nett finden, ehrlich, ich glaube ...)

(Estás en una pequeña fiesta con amigos en Alemania. Conoces a una persona nueva. Di que te parece simpática. (Usa: encontrar a alguien simpático, sincero, yo creo ...))

Ich finde dich  

(Te encuentro ...)

Ejemplo:

Ich finde dich sehr nett.

(Te encuentro muy simpático.)

3. Du arbeitest in einem Büro. Dein Chef fragt: „Wie ist der neue Kollege?“ Antworte kurz und positiv und sage, dass er fleißig ist. (Verwende: fleißig, im Büro, ich glaube ...)

(Trabajas en una oficina. Tu jefe pregunta: “¿Cómo es el nuevo compañero?” Responde brevemente y positivamente y di que él es trabajador. (Usa: trabajador, en la oficina, yo creo ...))

Ich glaube, er  

(Yo creo que él ...)

Ejemplo:

Ich glaube, er ist sehr fleißig.

(Yo creo que él es muy trabajador.)

4. Du sprichst mit einer Freundin über einen Kollegen. Sie sagt: „Er spricht wenig.“ Antworte und sage, dass er ein bisschen schüchtern ist. (Verwende: schüchtern, die Person, ich finde ...)

(Hablas con una amiga sobre un compañero. Ella dice: “Él habla poco.” Responde y di que él es un poco tímido. (Usa: tímido, la persona, yo creo ...))

Ich finde, er  

(Yo creo que él ...)

Ejemplo:

Ich finde, er ist ein bisschen schüchtern.

(Yo creo que él es un poco tímido.)

Ejercicio 6: Ejercicio de escritura

Instrucción: Escribe 3 o 4 oraciones sobre una persona de tu trabajo o de tu vida privada y describe brevemente su carácter.

Expresiones útiles:

Er/Sie ist sehr … / Ich finde ihn/sie … / Er/Sie ist …, aber nicht … / Für mich ist wichtig, dass eine Person … ist.

Übung 7: Ejercicio de conversación

Anleitung:

  1. Beschreibe und vergleiche die Personen. (Describe y compara a las personas.)
  2. Beschreibe deinen eigenen Charakter. (Describe tu propio carácter.)

Pautas docentes +/- 10 minutos

Frases de ejemplo:

Juliette und Lukas sind ein liebevolles Paar.

Juliette y Lukas son una pareja afectuosa.

Raúl ist die verschlossenste Person. Er ist introvertiert.

Raúl es la persona más cerrada. Es introvertido.

Caitlin ist unsportlich; sie ist die am wenigsten aktive Person.

Caitlin no es deportista; es la persona menos activa.

Paula und Giulia sind sehr extrovertiert.

Paula y Giulia son muy extrovertidas.

Charlotte ist schüchtern.

Charlotte es tímida.

Peter ist die aktivste Person.

Pedro es la persona más activa.

Ich kann schüchtern sein, wenn ich die Leute nicht kenne.

Puedo ser tímido si no conozco a las personas.

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