A1.2: Podawanie swojego imienia

Podawanie swojego imienia

Ćwiczenia

Te ćwiczenia można wykonywać razem podczas lekcji konwersacyjnych lub jako zadanie domowe.

Ćwiczenie 1: Przestaw zdania

Instrukcja: Twórz poprawne zdania i tłumacz.

Pokaż odpowiedzi
1.
masz | na | imię? | Jak
Jak masz na imię?
2.
się | Jan. | Nazywam
Nazywam się Jan.
3.
miło | mi. | Kowalski, | Pan
Pan Kowalski, miło mi.
4.
nazywa? | pani | Jak | się
Jak się pani nazywa?
5.
Anna. | Jestem
Jestem Anna.
6.
mi | cię | poznać. | Miło
Miło mi cię poznać.

Ćwiczenie 2: Dopasować słowo

Instrukcja: Dopasuj tłumaczenia

Jak masz na imię?
Nazywam się Katarzyna.
Czy pan to pan Kowalski?
Miło mi cię poznać.

Ćwiczenie 3: Grupuj słowa

Instrukcja: Przyporządkuj podane wyrazy do właściwych kategorii: tytuły grzecznościowe oraz słowa związane z podawaniem imienia.

Tytuły grzecznościowe

Słowa związane z podawaniem imienia

Ćwiczenie 4: Ćwiczenie z konwersacji

Instrukcja:

  1. Powiedz pełne imię i nazwisko każdej osoby. (Podaj pełne imię i nazwisko każdej osoby.)
  2. Odegraj dialog, w którym pytasz kogoś o imię i przedstawiasz się. (Przeprowadź dialog, w którym pytasz kogoś o imię i przedstawiasz się.)

Wytyczne nauczania +/- 10 minut

Przykładowe zwroty:

Nazwisko Heidi to Schulz.

Pseudonim Heidi to Abuelita.

Jak masz na imię?

Nazywam się Sofia.

Mam na imię Sofia Rossi.

...

Ćwiczenie 5: Karty dialogowe

Instrukcja: Wybierz sytuację i przećwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.

Ćwiczenie 6: Wielokrotny wybór

Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie

1. Jak się _____?


2. _____ się Anna.


3. Pan Kowalski _____ moim szefem.


4. Jak _____ na imię twoja koleżanka?


Ćwiczenie 7: Pierwsze spotkanie w pracy

Instrukcja:

W poniedziałek rano (Przyjechać - Czas teraźniejszy) do nowej pracy. Na początku dnia (Poznać - Czas teraźniejszy) swojego szefa i kilku kolegów. Oni (Mówić - Czas teraźniejszy) mi "Dzień dobry", a ja (Odpowiadać - Czas teraźniejszy) "Dzień dobry, mam na imię Anna". Potem (Rozmawiać - Czas teraźniejszy) o projektach i planach na ten tydzień. Czuję się dobrze, bo (Uczyć się - Czas teraźniejszy) nowych rzeczy i ludzie są mili.


W poniedziałek rano przyjeżdżam do nowej pracy. Na początku dnia poznaję swojego szefa i kilku kolegów. Oni mówią mi "Dzień dobry", a ja odpowiadam "Dzień dobry, mam na imię Anna". Potem rozmawiamy o projektach i planach na ten tydzień. Czuję się dobrze, bo uczę się nowych rzeczy i ludzie są mili.

Tabele czasowników

Przyjechać - Przyjechać

Czas teraźniejszy

  • ja przyjeżdżam
  • ty przyjeżdżasz
  • on/ona/ono przyjeżdża
  • my przyjeżdżamy
  • wy przyjeżdżacie
  • oni/one przyjeżdżają

Poznać - Poznać

Czas teraźniejszy

  • ja poznaję
  • ty poznajesz
  • on/ona/ono poznaje
  • my poznajemy
  • wy poznajecie
  • oni/one poznają

Mówić - Mówić

Czas teraźniejszy

  • ja mówię
  • ty mówisz
  • on/ona/ono mówi
  • my mówimy
  • wy mówicie
  • oni/one mówią

Odpowiadać - Odpowiadać

Czas teraźniejszy

  • ja odpowiadam
  • ty odpowiadasz
  • on/ona/ono odpowiada
  • my odpowiadamy
  • wy odpowiadacie
  • oni/one odpowiadają

Rozmawiać - Rozmawiać

Czas teraźniejszy

  • ja rozmawiam
  • ty rozmawiasz
  • on/ona/ono rozmawia
  • my rozmawiamy
  • wy rozmawiacie
  • oni/one rozmawiają

Uczyć się - Uczyć się

Czas teraźniejszy

  • ja uczę się
  • ty uczysz się
  • on/ona/ono uczy się
  • my uczymy się
  • wy uczycie się
  • oni/one uczą się

Nie widzisz postępów, ucząc się samodzielnie? Pracuj z tym materiałem z certyfikowanym nauczycielem!

Czy chcesz dziś poćwiczyć polski? To możliwe! Skontaktuj się z jednym z naszych nauczycieli już dziś.

Zapisz się teraz!

Te lekcje nie byłyby możliwe bez naszych wspaniałych partnerów🙏