A1.9 - Dni tygodnia i części dnia
Dni tygodnia i części dnia
1. Nauka przez zanurzenie w języku
A1.9.1 Aktywność
Kulisy z życia lekarza
3. Gramatyka
A1.9.2 Gramatyka
Przyimki czasu: za, w, przez, od, o
kluczowy czasownik
Spać (spać)
kluczowy czasownik
Robić (robić)
4. Ćwiczenia
Ćwiczenie 1: Przygotowanie do egzaminu
Instrukcja: Read the text, fill in the gaps with the missing words, and answer the questions below Przeczytaj tekst, uzupełnij luki brakującymi wyrazami i odpowiedz na poniższe pytania.
Plan tygodnia w przychodni
Słowa do użycia: wtorek, tygodnia, odpoczywają, środę, niedzielę, po południu, czwartek, Piątek, sobotę, południe, poniedziałek, spać
(Plan tygodnia w przychodni)
Przychodnia Medico zaprasza od poniedziałku do piątku. W i lekarze pracują tylko rano i przed . W oraz przychodnia jest otwarta rano i po południu. to dzień dla pacjentów, którzy pracują. W piątek przychodnia jest otwarta rano, po południu i wieczorem.
W i przychodnia jest zamknięta, ale lekarz dyżurny jest dostępny w nocy przez telefon. W weekend lekarze i mogą trochę dłużej. Na wizytę można się umówić przez internet. Prosimy wybrać dzień i godzinę wizyty: rano, albo wieczorem.
-
Kiedy przychodnia Medico jest otwarta tylko rano i przed południem?
-
Co robią lekarze w weekend według tekstu?
-
Kiedy ty zwykle chodzisz do lekarza: rano, po południu czy wieczorem?
Ćwiczenie 2: Dopasować słowo
Instrukcja: Dopasuj każdy początek do właściwego zakończenia.
Ćwiczenie 3: Wielokrotny wybór
Instrukcja: Wybierz poprawne rozwiązanie
1. W poniedziałek rano długo ___, bo w weekend pracuję do późna.
2. We wtorek wieczorem ___ zakupy po pracy.
3. Od poniedziałku do piątku ___ mało, bo masz dużo spotkań rano.
4. W niedzielę po południu ___ razem plan tygodnia.
Ćwiczenie 4: Karty dialogowe
Instrukcja: Wybierz sytuację i przećwicz rozmowę z nauczycielem lub kolegami z klasy.
Umawianie wizyty u lekarza
Pacjent: Pokaż Dzień dobry, chciałbym wizytę u lekarza w tym tygodniu.
Recepcjonistka: Pokaż Dzień dobry, może być środa rano albo piątek po południu.
Pacjent: Pokaż Poproszę piątek po południu, pracuję rano.
Recepcjonistka: Pokaż Dobrze, w piątek o piętnastej, miłego dnia.
Otwarte pytania:
1. Kiedy masz wizytę u lekarza w tym tygodniu?
2. Wolisz wizytę rano czy wieczorem? Dlaczego?
Planowanie weekendu z kolegą z pracy
Kolega Marek: Pokaż Ania, w sobotę rano jadę nad jezioro, jedziesz ze mną?
Koleżanka Anna: Pokaż W sobotę rano pracuję, ale w niedzielę po południu mam wolne.
Kolega Marek: Pokaż To może wyjazd w niedzielę rano i powrót wieczorem?
Koleżanka Anna: Pokaż Super, w niedzielę rano jestem gotowa, w sobotę idę spać późno.
Otwarte pytania:
1. Co robisz w sobotę rano?
2. Który dzień tygodnia jest dla ciebie wolny i spokojny? Dlaczego?
Ćwiczenie 5: Zareaguj na sytuację
Instrukcja: Ćwiczenia w parach lub z nauczycielem.
1. Twój polski kolega w pracy pyta: „Kiedy masz wolny czas na krótkie spotkanie w biurze?”. Powiedz, w który dzień tygodnia możesz się spotkać. (Użyj: Poniedziałek, jutro, w pracy)
W poniedziałek mogę
Przykład:
W poniedziałek mogę mieć spotkanie w pracy.
2. Umawiasz wizytę u lekarza przez telefon. Recepcjonistka pyta: „Może środa rano?”. Powiedz, czy środa rano jest dobra dla ciebie. (Użyj: Środa, rano, dobry termin)
W środę rano
Przykład:
W środę rano mam czas, to jest dobry termin.
3. Kolega z Polski pyta cię: „Co robisz w weekend wieczorem?”. Odpowiedz i powiedz, w który dzień weekendu i o jakiej porze coś robisz. (Użyj: Sobota, wieczór, Weekend)
W weekend wieczorem
Przykład:
W weekend wieczorem zwykle w sobotę spotykam się z przyjaciółmi.
4. Jesteś bardzo zmęczony po pracy. Twój polski współlokator pyta: „Dlaczego idziesz tak wcześnie spać?”. Wyjaśnij, o której części dnia zwykle śpisz. (Użyj: Noc, spać, wcześnie)
W nocy zwykle
Przykład:
W nocy zwykle śpię, dziś idę spać wcześnie, bo jestem zmęczony.
Ćwiczenie 6: Ćwiczenie pisemne
Instrukcja: Napisz 4 lub 5 krótkich zdań o swoim typowym tygodniu: co robisz rano, przed południem, po południu, wieczorem i w weekend.
Przydatne wyrażenia:
W poniedziałek rano… / Po południu zwykle… / W weekend często… / Wieczorem nie lubię…
Ćwiczenie 7: Ćwiczenie z konwersacji
Instrukcja:
- Nazwij dzień i godzinę. (Nazwij dzień i godzinę.)
- Opisz aktywność każdej osoby. (Opisz, czym zajmuje się każda osoba.)
Wytyczne nauczania +/- 10 minut
Instrukcje dla nauczyciela
- Przeczytaj na głos przykładowe zwroty.
- Odpowiedz na pytania dotyczące obrazu.
- Studenci mogą również przygotować to ćwiczenie jako tekst pisemny na następną lekcję.
Przykładowe zwroty:
|
Jest środa rano. |
|
Jest sobotni wieczór. |
|
Jest wtorkowe popołudnie. |
|
Maria uczy się rano w czwartek. |
|
W sobotę po południu przygotowuje ciasto. |
|
W piątek przyjaciele świętują w nocy. |
| ... |