Diese Lektion erklärt die Verwendung von "nicht", "sehr", "zu" und "ein bisschen" mit Adjektiven wie "glücklich", "nervös" und Verben wie "weinen", "lachen" – wichtige Wörter zur Beschreibung von Gefühlen und Handlungen.
  1. Diese Wörter stehen direkt vor dem Adjektiv oder dem Verb.
  2. Bei Verben steht „nicht“ meistens nach dem konjugierten Verb.
WortMit AdjektivMit Verb
nichtDer Junge ist nicht glücklich.Ich weine nicht.
sehrDas Mädchen ist sehr nervös.Sie lacht sehr viel.
zuDer Film ist zu traurig.Du entschuldigst dich zu oft.
ein bisschenIch bin ein bisschen wütend.Wir lachen ein bisschen.

Übung 1: „Nicht, sehr, zu, ein bisschen“ mit Adjektiven und Verben

Anleitung: Füllen Sie das richtige Wort ein.

Übersetzung anzeigen Antworten zeigen

zu, sehr, ein bisschen, nicht

1.
Ich habe gewonnen! Ich bin ... glücklich!
(Ich habe gewonnen! Ich bin sehr glücklich!)
2.
Sie ist traurig. Sie lächelt ....
( Sie ist traurig. Sie lächelt nicht.)
3.
Der Witz war gut, aber nicht super. Wir lachen ....
( Der Witz war gut, aber nicht super. Wir lachen ein bisschen.)
4.
Er ist auf die Prüfung morgen gut vorbereitet. Trotzdem ist er ... nervös.
(Er ist auf die Prüfung morgen gut vorbereitet. Trotzdem ist er ein bisschen nervös.)
5.
Ein Hund bellt, aber er ist klein. Ich bin einfach nur ... ängstlich.
(Ein Hund bellt, aber er ist klein. Ich bin einfach nur zu ängstlich.)
6.
Der Bus kommt zu spät und mein Kaffee ist kalt. Ich bin ... wütend.
( Der Bus kommt zu spät und mein Kaffee ist kalt. Ich bin sehr wütend.)
7.
Du kommst immer pünktlich. Du musst dich ... entschuldigen.
(Du kommst immer pünktlich. Du musst dich nicht entschuldigen.)
8.
Es gab einen Streit. Das Gespräch war ... ruhig.
( Es gab einen Streit. Das Gespräch war nicht ruhig.)

Übung 2: Mehrfachauswahl

Anleitung: Wählen Sie die richtige Lösung

1. Der Chef ist ___ sehr zufrieden mit der Arbeit.


2. Ich bin ___ müde nach dem langen Meeting.


3. Die Kollegin spricht ___ laut am Telefon.


4. Der Kunde ist ___ ungeduldig mit der Antwort.


5. Wir sind ___ froh über das gute Ergebnis.


6. Sie arbeitet ___ schneller heute.


Einführung in die Verwendung von "nicht", "sehr", "zu" und "ein bisschen" mit Adjektiven und Verben

In dieser Lektion lernen Sie, wie Sie die Wörter nicht, sehr, zu und ein bisschen korrekt mit Adjektiven und Verben im Deutschen verwenden. Diese kleinen Wörter haben großen Einfluss auf die Bedeutung von Sätzen und helfen dabei, Gefühle, Meinungen und Handlungen genauer zu beschreiben.

Bedeutung und Funktion der Wörter

  • nicht: drückt eine Verneinung aus und wird häufig bei Verben nach dem konjugierten Verb verwendet (z. B. „Ich weine nicht“).
  • sehr: verstärkt ein Adjektiv oder Verb und zeigt ein hohes Maß (z. B. „Das Mädchen ist sehr nervös“).
  • zu: zeigt, dass etwas über das gewünschte Maß hinausgeht oder negativ bewertet wird (z. B. „Der Film ist zu traurig“).
  • ein bisschen: mildert eine Aussage ab und zeigt eine geringe Intensität an (z. B. „Ich bin ein bisschen wütend“).

Beispiele für die Verwendung mit Adjektiven

  • Der Junge ist nicht glücklich.
  • Das Mädchen ist sehr nervös.
  • Der Film ist zu traurig.
  • Ich bin ein bisschen wütend.

Beispiele für die Verwendung mit Verben

  • Ich weine nicht.
  • Sie lacht sehr viel.
  • Du entschuldigst dich zu oft.
  • Wir lachen ein bisschen.

Besonderheiten der deutschen Grammatik im Vergleich

Da hier Deutsch als Unterrichts- und Lernsprache dient, sind keine Übersetzungen notwendig. Ein wichtiger Punkt ist, dass das Wort nicht bei Verben meist nach dem konjugierten Verb steht, was für Lernende oft ungewohnt sein kann. Zum Beispiel: „Ich arbeite nicht“ statt „Ich nicht arbeite“. Außerdem können Adverbien wie „sehr“ oder „ein bisschen“ sowohl mit Adjektiven als auch mit Verben kombiniert werden, was im Deutschen sehr flexibel ist.

Hilfreiche Phrasen zur Übung:

  • „Ich bin nicht müde.“
  • „Er ist sehr freundlich.“
  • „Sie spricht ein bisschen schneller.“
  • „Das Essen ist zu salzig.“

Das Studium dieser kleinen, aber wichtigen Wörter hilft Ihnen dabei, sich im Deutschen präzise auszudrücken und die Bedeutung von Aussagen richtig einzuschätzen.

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Dieser Inhalt wurde vom pädagogischen Team von coLanguage entworfen und überprüft. Über coLanguage

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Sophie Schmidt

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Würzburger Dolmetscherschule

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Zuletzt aktualisiert:

Samstag, 19/07/2025 07:17