Deutschkurs: A1 Anfänger (Lehrplan)

A1:1 Grüße und Abschiede (Grüße und Abschiede)

Lernziele

  • Grundlegende Begrüßungen und Verabschiedungen.
  • Ein Gespräch beginnen und beenden.
  • Nützliche Redewendungen für den Unterricht (nach Klarstellung, Wiederholung usw. fragen).
  • Personalpronomen

A1:2 Seinen Namen sagen (Deinen Namen sagen)

Lernziele

  • Sagen Sie Ihren Namen und fragen Sie nach dem Namen von jemandem
  • Titel und Anredeformen. (Herr, Frau,...)
  • Stellen Sie sich vor
  • Das Alphabet
  • Aussprache

A1:3 Woher kommst du? (Woher kommst du?)

Lernziele

  • Fragen Sie jemanden, woher er kommt
  • Nennen Sie Ihre Nationalität
  • Bestimmte und unbestimmte Artikel - Nominativ
  • Was sind die vier Fälle? Warum brauchen wir sie?
  • Nomen und ihre Pluralformen

A1:4 Zahlen und Zählen (Zahlen und Zählen)

Lernziele

  • Lernen zu zählen
  • Zahlen von 1-100
  • Kardinalzahlen: Hundert, Tausend, Million
  • Die Zahlen von 20 bis 99

A1:5 Familie (Familie)

Lernziele

  • Stellen Sie sich vor und erzählen Sie von Ihrer Familie.
  • Frag jemanden nach seiner Familie. (Größe, Struktur, ...)
  • Possessivartikel - Nominativ
  • Konjugation der regelmäßigen Verben im Indikativ

A1:6 Sein Alter sagen (Sagen Sie Ihr Alter)

Lernziele

  • Nach jemandes Alter fragen
  • Sag, wie alt du bist und wann dein Geburtstag ist
  • Position des Verbs im Satz

A1:7 Berufe und Studium (Berufe und Studium)

Lernziele

  • Beschreiben Sie Ihren Beruf
  • Nach jemandes Beruf fragen
  • Über Studien sprechen
  • Feminine Berufsbezeichnungen
  • Fragewörter: Wer, Was und Welcher/Welche/Welches

A1:8 Adresse und Kontaktdaten (Adresse und Kontaktdaten)

Lernziele

  • Nach Kontaktinformationen fragen und geben.
  • Adressen nennen und erfragen.
  • Nomen und Artikel - Akkusativ
  • Possessivartikel - Akkusativ

A1:9 Wochentage und Tageszeiten (Wochentage und Tagesabschnitte)

Lernziele

  • Lerne die Tageszeiten.
  • Lerne die Namen der 7 Wochentage
  • Beschreiben Sie Ihre wöchentlichen Aktivitäten.
  • Präpositionen: Zeiten angeben
  • Personalpronomen - Akkusativ

A1:10 Das Wetter (Das Wetter)

Lernziele

  • Über das Wetter sprechen
  • Grundlegendes Wettervokabular
  • Tageszeiten als Adverbien
  • Kein vs Nicht

A1:11 Ordnungzahlen (Ordnungszahlen)

Lernziele

  • Lerne die Ordnungszahlen.
  • Ordinalzahlen

A1:12 Jahreszeiten, Monate und Teile des Jahres (Jahreszeiten, Monate und Teile des Jahres)

Lernziele

  • Lerne die Jahreszeiten und Monate.
  • Beschreiben Sie das Wetter in jeder Jahreszeit und jedem Monat.
  • Fortgeschritten: Erzählen Sie, was Sie in welchem Monat des Jahres machen.
  • Zukunft im Präsens

A1:13 Die Uhrzeit sagen und die Uhr lesen (Uhrzeit und Uhr ablesen)

Lernziele

  • Die Uhrzeit erfragen und angeben
  • Die Uhr ablesen
  • Wie sagt man die Uhrzeit?

A1:14 Kalenderdaten und Feiertage (Kalenderdaten und Feiertage)

Lernziele

  • Die grundlegenden Daten und Feiertage
  • Nomen und Artikel - Dativ
  • Wie gibt man das Datum an?
  • Personalpronomen - Dativ

A1:15 Tägliche Nahrung (Tägliches Essen)

Lernziele

  • Nenne die Lebensmittel, die wir täglich konsumieren.
  • Erzähle, was du isst und trinkst.
  • Konjunktionen (aber, denn, oder, weil, und)
  • Wiederholung Personalpronomen

A1:16 Tagesabläufe (Tägliche Routine)

Lernziele

  • Erzählen Sie von Ihrer täglichen Routine.
  • Über Gewohnheiten sprechen.
  • Reflexive Verben

A1:17 Kochen und Backen (Kochen und Backen)

Lernziele

  • Grundzutaten zum Kochen
  • Pflichten ausdrücken
  • Trennbare Verben

A1:18 Dinge fragen (Dinge fragen)

Lernziele

  • Fragen stellen und beantworten.
  • Lerne die Fragewörter.
  • Fragen stellen - Verbposition im Satz

A1:19 Preise und Geld (Preise und Geld)

Lernziele

  • Sprechen Sie über Geld, Währungen und Zahlungsmethoden.
  • Nach dem Preis fragen und den Preis in einem Geschäft nennen.
  • Possessivartikel - Dativ
  • Mengenadverbien

A1:20 Lebensmitteleinkauf (Lebensmittel einkaufen)

Lernziele

  • Schreibe eine Einkaufsliste für Lebensmittel und Getränke.
  • Fragen Sie einen Verkäufer nach einem Produkt im Supermarkt.
  • Verben mit Stammveränderung

A1:21 Im Kleidungsgeschäft (Im Kleidungsgeschäft)

Lernziele

  • Beschreibe Alltagskleidung.
  • Nach der Verfügbarkeit in einem Bekleidungsgeschäft fragen.
  • Fragen Sie nach Ihrer Größe.
  • Modalverben

A1:22 Körperteile (Körperteile)

Lernziele

  • Lernen Sie die grundlegenden Körperteile kennen.
  • Grundlegende Phrasen, um Ihre Gesundheit zu beschreiben.
  • Die häufigsten unregelmäßigen Verben

A1:23 Äußeres Erscheinungsbild (Körperliche Merkmale)

Lernziele

  • Beschreiben Sie das Aussehen von Personen
  • Verwenden Sie Adjektive, um Personen zu beschreiben.
  • Adjektive im Nominativ mit bestimmten & unbestimmten Artikeln

A1:24 Farben (Farben)

Lernziele

  • Beschreibe die Farben üblicher Objekte.
  • Grund-, Misch- und Haarfarben.
  • Vorlieben und Abneigungen: Mir gefällt (nicht)...
  • Gefallen oder Mögen?

A1:25 Emotionen und Gefühle (Emotionen und Gefühle)

Lernziele

  • Drücke deine grundlegenden Emotionen aus.
  • Die Gefühle anderer beschreiben.
  • „Nicht, sehr, zu, ein bisschen“ mit Adjektiven und Verben

A1:26 Sinne und Wahrnehmung (Sinne und Wahrnehmung)

Lernziele

  • Beschreibe Geschmack, Geruch, Sicht, Klang und Berührung
  • Dinge vergleichen
  • Der Komparativ

A1:27 Formen und Gestalten (Formen und Gestalten)

Lernziele

  • Beschreiben Sie Formen und Gestalten.
  • Beschreibe grundlegende Objekte.
  • Präferenzen ausdrücken.
  • Das Demonstrativpronomen (dieser, diese, dieses)

A1:28 Charakter und Persönlichkeit (Charakter und Persönlichkeit)

Lernziele

  • Lerne, den Charakter von Menschen zu beschreiben.
  • Sprich über Persönlichkeiten.
  • Der Komparativ - unregelmäßige Adjektive

A1:29 Physische Zustände und Empfindungen (Körperliche Zustände und Empfindungen)

Lernziele

  • Drücke aus, was du brauchst.
  • Beschreibe, wie sich dein Körper anfühlt.
  • Negation mit "nicht" und "kein" in ganzen Sätzen

A1:30 Krankheit und Schmerz (Krankheit und Schmerz)

Lernziele

  • Krankheit und Schmerzen ausdrücken.
  • Drücken Sie Ihre gesundheitlichen Beschwerden im Arztpraxis aus.
  • Modaladverbien

A1:31 Unser Haus (Unser Haus)

Lernziele

  • Beschreiben Sie alle Räume und Etagen eines Hauses.
  • Ein Miet- oder Verkaufsinserat für ein Haus verstehen.
  • "Es gibt" mit Akkusativ

A1:32 Möbel (Möbel)

Lernziele

  • Beschreibe die Möbel in deinem Haus.
  • Verwenden Sie die Lagepräpositionen, um den Standort von Möbeln anzugeben.
  • "Es gibt" vs "sein"

A1:33 Geschirr (Geschirr)

Lernziele

  • Beschreiben Sie, welches Geschirr Sie benötigen.
  • Den Tisch für Gäste decken.
  • Ortspräpositionen mit Akkusativ und Dativ

A1:34 Haushaltsgeräte (Haushaltsgeräte)

Lernziele

  • Lerne die Namen gängiger Haushalts- und Elektrogeräte.
  • Tägliche Situationen mit gängigen Haushaltsgeräten.
  • Verschmelzung von Präposition und Artikel im Dativ

A1:35 Wohnen und Unterkunft (Wohnen und Unterbringung)

Lernziele

  • Lerne die verschiedenen Arten von Unterkünften kennen.
  • Kontaktieren Sie einen Vermieter oder eine Agentur, um ein Haus zu mieten.
  • Konnektoren: weil, dann, auch, auch nicht

A1:36 Zimmerpflanzen und Gartenpflanzen (Zimmerpflanzen und Gartenpflanzen)

Lernziele

  • Lerne die Namen von häufigen Pflanzen und Blumen im Haus und im Garten.
  • Tägliche Pflanzenpflege und Gartenarbeit.
  • DIe Verlaufsform im Präsens

A1:37 Ihre Haustiere (Ihre Haustiere)

Lernziele

  • Lerne die grundlegenden Tiere (Haustiere).
  • Beschreiben Sie die Routinen, die tägliche Pflege und die Ernährung Ihres Haustiers.
  • Konditionalsätze Typ 0: Wenn … dann …

A1:38 Alltägliche Dienstleistungen (Tägliche Dienstleistungen)

Lernziele

  • Beschreiben Sie die Lage von Dienstleistungen auf einer Karte.
  • Fragen Sie nach den Öffnungszeiten eines bestimmten Dienstes.
  • Das Zustandspassiv im Deutschen
  • Das Partizip II: Bildung und Verwendung
  • Das Partizip II: Bildung und Verwendung - Vertiefung

A1:39 Essen bestellen und auswärts essen (Essen bestellen und auswärts essen)

Lernziele

  • Bestellen Sie Essen von der Speisekarte.
  • Einen Tisch im Restaurant reservieren.
  • Die meist gebrauchten Verben und ihre Partizip II - Form
  • Das Perfekt: Bildung mit „sein“ und „haben“

A1:40 Sport und Bewegung (Sport und Bewegung)

Lernziele

  • Lerne die Sportarten
  • Sprich über die Sportarten, die du ausübst
  • Adverbien der Häufigkeit

A1:41 Hobbys beschreiben (Hobbys beschreiben)

Lernziele

  • Erzählen Sie von Ihren Hobbys
  • Beschreiben Sie Aktivitäten, die Ihnen gefallen
  • Wichtige Zeitadverbien für den Alltag

A1:42 Transport (Transportmittel)

Lernziele

  • Beschreiben Sie die verschiedenen Arten des Transports.
  • Kaufe eine Fahrkarte.
  • Beschreiben Sie den Transport zwischen Orten.
  • Richtungspräpositionen mit Akkusativ: Bewegung von A nach B

A1:43 Nach dem Weg fragen und den Weg beschreiben (Nach dem Weg fragen und ihn geben)

Lernziele

  • Nach dem Weg fragen in einer Stadt
  • Wegbeschreibungen an einen Fremden geben
  • Fragen Sie nach dem Vorhandensein eines Gebäudes oder eines Dienstes.
  • Ortsangaben und Wegbeschreibungen: Rechts, Links, Geradeaus...

A1:44 Freitagabend ausgehen (Freitagabend)

Lernziele

  • Macht Pläne mit euren Freunden für den Freitagabend.
  • Jemanden zu einer Veranstaltung einladen.
  • Der Imperativ

A1:45 Musik und Kunst (Musik und Kunst)

Lernziele

  • Sprechen Sie über kulturelle Veranstaltungen in der Stadt.
  • Gehen Sie ins Museum, eine Ausstellung, ein Konzert,...
  • Das Vorgangspassiv im Deutschen