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Aprende con un profesor Materiales de aprendizaje incluidos Practicar conversación
¡Ser específicos y saber preguntar es importante para lograr información correcta!
¡Ser específicos y saber preguntar es importante para lograr información correcta!

Ejercicio 1: Comprensión auditiva

Instrucción: Mira el vídeo y reconoce el vocabulario. Luego responde a las preguntas que siguen.

Palabra
¿Dónde?
¿Por qué?
preguntar
¿Adónde?
Disculpa, ¿sabes si hay una panadería cerca de aquí?
Sí, hay una cerca.
¿Me puedes decir dónde está?
Claro, no me importa decirte.
Entonces, ¿me lo dices?
Sí, te lo digo.
Vale, ¿dónde está la panadería más cercana?
¿Más cercana a dónde?
Aquí cerca, donde estamos ahora.
Aquí.

Ejercicio 2: Diálogo

Instrucción: Lee el diálogo y responde a las preguntas.

Pedro pregunta a María si tiene planes o puede ir en el cine con ella.

1. Pedro: ¿Oye, tienes planes para esta tarde?
2. María: Quiero ir al cine, ¿vienes conmigo?
3. Pedro: No puedo, ya he quedado con unas amigas. ¿Quieres venir con nosotras?
4. María: No sé, ¿qué vais a hacer?
5. Pedro: Vamos a preparar algo de cenar juntas.
6. María: Perfecto, ¿dónde vais a cocinar?
7. Pedro: En casa de Laura, tiene una cocina muy grande.
8. María: ¿Quién más va a venir?
9. Pedro: Marta y Carmen también van a ayudar.
10. María: ¿A qué hora empezáis?
11. Pedro: Sobre las seis de la tarde, más o menos. ¿Vienes o no?
12. María: Sí, es un buen plan. ¡Gracias!

Ejercicio 3: Preguntas sobre el texto

Instrucción: Lee el texto anterior y elige la respuesta correcta.

1. ¿Por qué no puede Pedro ir al cine con María?


2. ¿Qué pregunta hace María al principio de la conversación?


3. ¿Dónde van a cocinar Pedro y sus amigas?


4. ¿A qué hora empiezan a preparar la cena?


Ejercicio 4: Preguntas para iniciar conversación

Instrucción: Responde a las preguntas y corrígelas con tu profesor.

  1. ¿Qué haces normalmente cuando alguien te invita a una reunión con amigos o compañeros de trabajo?
    2. ¿Qué sueles hacer normalmente cuando alguien te invita a una reunión con amigos o compañeros de trabajo?
  2. ¿Prefieres planear tus actividades con anticipación o decidir sobre la marcha? Explica por qué.
    3. ¿Prefieres planear tus actividades con anticipación o decidir sobre la marcha? Explica por qué.
  3. Describe una situación en la que tuviste que preguntar detalles importantes para organizar una reunión o cita.
    4. Describe una situación en la que tuviste que preguntar detalles importantes para organizar una reunión o cita.
  4. ¿Cómo sueles preguntar a tus colegas o amigos sobre sus planes cuando quieres quedar con ellos?
    5. ¿Cómo sueles preguntar a tus colegas o amigos sobre sus planes cuando quieres quedar con ellos?