¡Ser específicos y saber preguntar es importante para lograr información correcta!
¡Ser específicos y saber preguntar es importante para lograr información correcta!
Ejercicio 1: Inmersión lingüística
Instrucción: Mira el vídeo y responde a las preguntas relacionadas.
| Palabra |
|---|
| Dónde |
| Por qué |
| Preguntar |
| Adónde |
1. ¿Qué busca la persona que pregunta?
2. ¿Cómo empieza la persona la conversación?
3. ¿Qué información pide exactamente la persona al final?
4. Según la última frase, ¿dónde está la panadería más cercana?
Ejercicio 2: Diálogo
Instrucción: Lee el diálogo y responde a las preguntas.
Planes para esta tarde
| 1. | Pedro: | Oye, ¿tienes planes para esta tarde? |
| 2. | María: | Quería ir al cine, ¿vienes conmigo? |
| 3. | Pedro: | No puedo, ya he quedado con unas amigas. ¿Quieres venir con nosotras? |
| 4. | María: | No sé, ¿qué vais a hacer? |
| 5. | Pedro: | Vamos a preparar algo de cena juntas. |
| 6. | María: | Perfecto, ¿dónde vais a cocinar? |
| 7. | Pedro: | En casa de Laura, tiene una cocina muy grande. |
| 8. | María: | ¿Quiénes más vais a venir? |
| 9. | Pedro: | Marta y Carmen también van a ayudar. |
| 10. | María: | ¿A qué hora empezáis? |
| 11. | Pedro: | Sobre las seis de la tarde, aproximadamente. ¿Vienes o no? |
| 12. | María: | Sí, es un buen plan. ¡Gracias! |
1. Lee el diálogo y elige la opción correcta para cada pregunta.
2. 1. ¿Qué plan tiene primero María para esta tarde?