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Impara con un insegnante Materiali didattici inclusi Esercitati nella conversazione

Esercizio 1: Dialogo

Istruzione: 1. Leggete il dialogo a coppie. 2. Memorizzate le frasi coprendo la traduzione. 3. Coprite le battute di un interlocutore, date risposte alternative con il vostro insegnante e scrivetele.

Pedro pregunta a María si tiene planes o puede ir en el cine con ella.

Pedro chiede a María se ha programmi o può andare al cinema con lei.
1. Pedro: Oye, ¿tienes planes para esta tarde? (Oye, hai programmi per questo pomeriggio?)
2. María: Quería ir al cine, ¿vienes conmigo? (Volevo andare al cinema, vieni con me?)
3. Pedro: No puedo, ya he quedado con unas amigas. ¿Quieres venir con nosotras? (Non posso, ho già un appuntamento con delle amiche. Vuoi venire con noi?)
4. María: ¿Qué vais a hacer? (Non lo so, cosa farete?)
5. Pedro: Vamos a preparar algo de cena juntas. (Prepariamo insieme qualcosa per cena.)
6. María: ¿Dónde vais a cocinar? (Perfetto, dove cucinerete?)
7. Pedro: En casa de Laura, tiene una cocina muy grande. (A casa di Laura, ha una cucina molto grande.)
8. María: ¿Quiénes más vais a venir? (Chi altro verrà?)
9. Pedro: Marta y Carmen también van a ayudar. (Anche Marta e Carmen aiuteranno.)
10. María: ¿A qué hora empezáis? (A che ora inizierete?)
11. Pedro: Sobre las seis de la tarde, más o menos. ¿Vienes o no? (Verso le sei di pomeriggio, più o meno. Vieni o no?)
12. María: Sí, es un buen plan. ¡Gracias! (Sì, è un buon piano. Grazie!)

Esercizio 2: Domande sul testo

Istruzione: Leggi il testo sopra e scegli la risposta corretta.

1. ¿Por qué no puede Pedro ir al cine con María?

(Perché Pedro non può andare al cinema con María?)

2. ¿Qué van a hacer Pedro y sus amigas esta tarde?

(Cosa faranno Pedro e le sue amiche questo pomeriggio?)

3. ¿Dónde van a cocinar María y sus amigas?

(Dove cucineranno María e le sue amiche?)

4. ¿A qué hora empiezan a preparar la cena?

(A che ora iniziano a preparare la cena?)

Esercizio 3: Domande per iniziare una conversazione

Istruzione: Discuti le seguenti domande con il tuo insegnante utilizzando il vocabolario di questa lezione e scrivi le tue risposte.

  1. ¿Qué planes haces normalmente cuando quedas con amigos por la tarde?
    2. ¿Qué planes haces normalmente cuando quedas con amigos por la tarde?
  2. ¿Prefieres ir al cine o preparar algo en casa cuando sales con amigos? ¿Por qué?
    3. ¿Prefieres ir al cine o preparar algo en casa cuando sales con amigos? ¿Por qué?
  3. ¿Cómo preguntas a tus amigos cuándo y dónde quedar para hacer algo juntos?
    4. ¿Cómo preguntas a tus amigos cuándo y dónde quedar para hacer algo juntos?
  4. ¿Con qué frecuencia te reúnes con amigos para cocinar o hacer actividades en casa?
    5. ¿Con qué frecuencia te reúnes con amigos para cocinar o hacer actividades en casa?