En esta lección aprenderás a describir tus hobbies usando adverbios de tiempo como ahora, antes y después, y vocabulario clave como escuchar música, pintar y sacar fotos.
Materiales de escucha y lectura
Practica el vocabulario en contexto con materiales reales.
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Ejercicios Compartir ¡Copiado!
Estos ejercicios se pueden hacer juntos durante las clases de conversación o como deberes.
Ejercicio 1: Reordenar oraciones
Instrucción: Haz frases correctas y traduce.
Ejercicio 2: Emparejar una palabra
Instrucción: Empareja las traducciones
Ejercicio 3: Agrupar las palabras
Instrucción: Clasifica estas palabras en dos categorías según el tipo de pasatiempo: actividades creativas y elementos relacionados con la fotografía.
Actividades creativas
Elementos relacionados con la fotografía
Ejercicio 4: Traduce y usa en una oración
Instrucción: Elige una palabra, tradúcela y utiliza la palabra en una frase o diálogo.
1
La película
La película
2
La foto
La foto
3
Escuchar
Escuchar
4
Sacar
Sacar
5
Pintar
Pintar
Ejercicio 5: Ejercicio de conversación
Instrucción:
- Describe el hobby en cada imagen. (Describe el pasatiempo en cada imagen.)
- ¿Cuál es tu actividad favorita? (¿Cuál es tu actividad favorita?)
- Pregunta a los demás por sus aficiones. (Pregunta a los demás por sus aficiones.)
Pautas docentes +/- 10 minutos
Ejercicio 6: Tarjetas de diálogo
Instrucción: Selecciona una situación y practica la conversación con tu profesor o compañeros.
Ejercicio 7: Opción múltiple
Instrucción: Elige la solución correcta
1. Ahora ____ música para relajarme después del trabajo.
2. Hoy ____ un libro sobre la historia de España.
3. Después de pintar un cuadro, ____ sacado fotos en el parque.
4. Luego ____ un correo para organizar la reunión con mi equipo.
Ejercicio 8: Mis pasatiempos en el fin de semana
Instrucción:
Tablas de verbos
Escribir - Escribir
Pretérito perfecto
- yo he escrito
- tú has escrito
- él/ella/usted ha escrito
- nosotros/nosotras hemos escrito
- vosotros/vosotras habéis escrito
- ellos/ellas/ustedes han escrito
Leer - Leer
Pretérito perfecto
- yo he leído
- tú has leído
- él/ella/usted ha leído
- nosotros/nosotras hemos leído
- vosotros/vosotras habéis leído
- ellos/ellas/ustedes han leído
Escuchar - Escuchar
Presente
- yo escucho
- tú escuchas
- él/ella/usted escucha
- nosotros/nosotras escuchamos
- vosotros/vosotras escucháis
- ellos/ellas/ustedes escuchan
Pintar - Pintar
Presente
- yo pinto
- tú pintas
- él/ella/usted pinta
- nosotros/nosotras pintamos
- vosotros/vosotras pintáis
- ellos/ellas/ustedes pintan
Ejercicio 9: Adverbios de tiempo: "Ahora, antes, después, luego, etc..."
Instrucción: Rellena la palabra correcta.
Gramática: Adverbios de tiempo: "Ahora, antes, después, luego, etc..."
Mostrar traducción Mostrar respuestasTodavía, Ahora, Antes, Temprano, Hoy, Ya, Tarde, Después
Gramática Compartir ¡Copiado!
No es lo más emocionante, lo admitimos, pero es absolutamente esencial (¡y prometemos que valdrá la pena)!
A1.41.2 Gramática
Adverbios de tiempo: "Ahora, antes, después, luego, etc..."
Adverbios de tiempo: "Ahora, antes, después, luego, etc..."
Tablas de conjugación de verbos para esta lección Compartir ¡Copiado!
Escribir escribir Compartir ¡Copiado!
Pretérito perfecto
Español | Español |
---|---|
(yo) he escrito | (yo) he escrito |
(tú) has escrito | (tú) has escrito |
(él/ella) ha escrito | (él/ella) ha escrito |
(nosotros/nosotras) hemos escrito | (nosotros/nosotras) hemos escrito |
(vosotros/vosotras) habéis escrito | (vosotros/vosotras) habéis escrito |
(ellos/ellas) han escrito | (ellos/ellas) han escrito |
Leer leer Compartir ¡Copiado!
Pretérito perfecto
Español | Español |
---|---|
(yo) he leído | (yo) he leído |
(tú) has leído | (tú) has leído |
(él/ella) ha leído | (él/ella) ha leído |
(nosotros/nosotras) hemos leído | (nosotros/nosotras) hemos leído |
(vosotros/vosotras) habéis leído | (vosotros/vosotras) habéis leído |
(ellos/ellas) han leído | (ellos/ellas) han leído |
Escuchar escuchar Compartir ¡Copiado!
Presente
Español | Español |
---|---|
(yo) escucho | (yo) escucho |
(tú) escuchas | (tú) escuchas |
(él/ella) escucha | (él/ella) escucha |
(nosotros/nosotras) escuchamos | (nosotros/nosotras) escuchamos |
(vosotros/vosotras) escucháis | (vosotros/vosotras) escucháis |
(ellos/ellas) escuchan | (ellos/ellas) escuchan |
Pintar pintar Compartir ¡Copiado!
Presente
Español | Español |
---|---|
(yo) pinto | (yo) pinto |
(tú) pintas | (tú) pintas |
(él/ella) pinta | (él/ella) pinta |
(nosotros/nosotras) paintamos/pintamos | (nosotros/nosotras) paintamos/pintamos |
(vosotros/vosotras) pintáis | (vosotros/vosotras) pintáis |
(ellos/ellas) pintan | (ellos/ellas) pintan |
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Descripción de la lección: Hablando de hobbies y pasatiempos
En esta lección aprenderás a describir actividades que realizamos en nuestro tiempo libre, utilizando adverbios de tiempo clave como ahora, antes, después y luego. Estas palabras te ayudarán a situar tus acciones en diferentes momentos, lo que es fundamental para expresar rutinas y preferencias personales.
Contenido principal
- Vocabulario sobre hobbies y actividades creativas: palabras como dibujar, escuchar música, leer, pintar y sacar fotos.
- Objetos y materiales relacionados: términos como el libro, el instrumento y la cámara, indispensables para estas actividades.
- Uso de adverbios de tiempo: para ordenar acciones en el tiempo y describir cuándo se hacen los pasatiempos.
- Diálogos prácticos: situaciones en el parque, cafetería y biblioteca para practicar la conversación natural usando las estructuras aprendidas.
- Ejercicios gramaticales: conjugación de verbos clave en presente y pretérito perfecto, fundamentales para expresar acciones habituales y experiencias pasadas relacionadas con los hobbies.
Ejemplos destacables
Frases como Ahora escucho música en mi tiempo libre o Después de trabajar, leo un libro muestran cómo integrar adverbios de tiempo en descripciones cotidianas. Otra estructura útil es: Antes dibujaba cuadros en casa, que expresa una acción habitual en el pasado.
Diferencias y notas sobre el español
En comparación con otros idiomas, el español usa estos adverbios de tiempo para ordenar claramente la secuencia de actividades, algo fundamental para la coherencia temporal. No existen traducciones directas en algunos casos, por ejemplo, luego puede traducirse como "then" o "later" en inglés, pero en español es muy común para conectar acciones cercanas en el tiempo. El uso del pretérito perfecto (como en he leído) es común para hablar de acciones recientes o experiencias pasadas relacionadas con el presente.
Algunas expresiones útiles que encontrarás son: Ahora estoy leyendo (acción presente), Antes solía hacer deporte (habituación en el pasado), Después voy al parque (acción futura próxima), y Ya he visto esa película (experiencia completada recientemente).