A1.42 - Transporte
Transporte
1. Inmersión lingüística
A1.42.1 Actividad
La Tarjeta Multi en Madrid
3. Gramática
verbo clave
Conducir (conducir)
verbo clave
Coger (coger)
verbo clave
Viajar (viajar)
verbo clave
Andar (andar)
verbo clave
Volar (volar)
verbo clave
Irse (irse)
4. Ejercicios
Ejercicio 1: Writing correspondence
Instrucción: Write a reply to the following message appropriate to the situation
WhatsApp: Recibes un mensaje de WhatsApp de tu compañera Laura para organizar cómo vas mañana al trabajo; responde y explica cómo quieres viajar y a qué hora.
Hola,
mañana tenemos la reunión a las 9:00.
Yo voy en metro hasta la oficina. Salgo a las 8:00 y bajo en la estación Sol.
¿Tú cómo vas al trabajo? ¿Vas en autobús, en coche o a pie? Si quieres, podemos ir juntos desde Sol.
Dime también a qué hora llegas.
Un saludo,
Laura
Hola,
mañana tenemos la reunión a las 9:00.
Yo voy en metro hasta la oficina. Salgo a las 8:00 y bajo en la estación Sol.
¿Tú cómo vas al trabajo? ¿Vas en autobús, en coche o a pie? Si quieres, podemos ir juntas desde Sol.
Dime también a qué hora llegas.
Un saludo,
Laura
Entiende el texto:
-
¿Qué transporte usa Laura para ir a la oficina mañana?
-
¿Qué información necesita Laura de ti sobre tu viaje al trabajo?
Frases útiles:
-
Hola Laura, yo voy…
-
Mañana salgo a las…
-
Llego a Sol a las…
gracías por tu mensaje. Mañana yo voy en tren y después en metro hasta Sol. Salgo a las 7:40 y llego a Sol a las 8:10 más o menos.
Podemos ir juntos desde Sol hasta la oficina. Nos vemos en la estación.
Un saludo,
[Tu nombre]
Ejercicio 2: Emparejar una palabra
Instrucción: Relaciona cada comienzo con su final correcto.
Ejercicio 3: Opción múltiple
Instrucción: Elige la solución correcta
1. Por la mañana yo voy al trabajo y mi compañero ___ el metro.
2. Nosotros ___ en tren desde el centro de la ciudad hasta el aeropuerto.
3. Los fines de semana vosotros ___ a pie por el centro porque no hay mucho tráfico.
4. El piloto ___ de Madrid y luego vuela hacia Barcelona.
Ejercicio 4: Tarjetas de diálogo
Instrucción: Selecciona una situación y practica la conversación con tu profesor o compañeros.
Comprar un billete de metro
Viajero: Mostrar Buenos días, quiero un billete de metro para ir a Sol, por favor.
Empleado de metro: Mostrar Buenos días, ¿solo ida o ida y vuelta?
Viajero: Mostrar Solo ida, cojo el metro para ir al trabajo.
Empleado de metro: Mostrar Vale, son 1,50 euros; el tren sale en tres minutos.
Preguntas abiertas:
1. ¿Cómo vas normalmente al trabajo?
2. ¿Prefieres ir en metro, en autobús o a pie? ¿Por qué?
Decidir cómo ir al aeropuerto
Amiga Laura: Mostrar Carlos, mañana vuelo a París, ¿voy en tren al aeropuerto o cojo un taxi?
Amigo Carlos: Mostrar El taxi es rápido, pero es caro; el tren es más barato.
Amiga Laura: Mostrar Vale, voy en tren, no quiero conducir hoy.
Amigo Carlos: Mostrar Bien, el tren sale cada 15 minutos desde Sants.
Preguntas abiertas:
1. ¿Cómo vas normalmente al aeropuerto en tu país?
2. ¿Te gusta viajar en avión o prefieres viajar en tren?
Ejercicio 5: Responde a la situación
Instrucción: Practica en parejas o con tu profesor.
1. Estás en una oficina en Madrid. Un compañero nuevo te pregunta: «¿Cómo vienes al trabajo cada día?». Explica cómo vienes normalmente. (Usa: «El metro», «a pie», «cada día»).
Normalmente vengo
Ejemplo:
Normalmente vengo en el metro y luego voy a pie cinco minutos hasta la oficina.
2. Estás en una estación de tren. Quieres comprar un billete para visitar a un cliente en otra ciudad. Pides un billete en la taquilla. (Usa: «El tren», «un billete de ida», «por favor»).
Quiero un billete
Ejemplo:
Quiero un billete de ida en el tren a Valencia, por favor.
3. Un amigo viene a tu ciudad el fin de semana. Te pregunta: «¿Cómo voy del aeropuerto al centro?». Recomienda un transporte y di por qué. (Usa: «El autobús», «rápido», «barato»).
Para ir al centro
Ejemplo:
Para ir al centro puedes coger el autobús, es rápido y es barato.
4. Estás en una reunión. Tu jefe pregunta cómo vas mañana a una visita a un cliente en otra ciudad. Explica tu plan de transporte. (Usa: «viajar», «el coche» o «el tren», «mañana»).
Mañana voy a viajar
Ejemplo:
Mañana voy a viajar en tren porque es cómodo y puedo trabajar un poco.
Ejercicio 6: Ejercicio de escritura
Instrucción: Escribe 4 o 5 frases sobre cómo vas normalmente a tu trabajo o a tu lugar de estudio y cuánto tiempo tardas en llegar.
Expresiones útiles:
Normalmente voy a… en… / Tardo… minutos en llegar. / Primero voy en… y después cojo… / No me gusta… porque…
Ejercicio 7: Ejercicio de conversación
Instrucción:
- Describe las diferentes formas de transporte que ves en las imágenes. (Describe las diferentes formas de transporte que ves en las imágenes.)
- ¿Qué transporte utilizas para ir al trabajo o para tus actividades diarias? (¿Qué transporte utilizas para ir al trabajo o para tus actividades diarias?)
Pautas docentes +/- 10 minutos
Instrucciones didácticas
- Lee las frases de ejemplo en voz alta.
- Responde a las preguntas sobre la imagen.
- Los estudiantes también pueden preparar este ejercicio como un texto escrito para la próxima clase.
Frases de ejemplo:
|
Viajamos a España en avión. |
|
Tomo el autobús para ir al trabajo. |
|
Siempre voy en bicicleta al colegio. |
|
Tomo un taxi para ir al aeropuerto. |
|
Tomamos el tren a Madrid. |
|
Cada día, camino 15 minutos hasta la panadería. |
| ... |