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Aprende con un profesor Materiales de aprendizaje incluidos Practicar conversación
"In Nederland ligt het aandeel hoogopgeleiden onder 25- tot 45-jarigen tegenwoordig op ongeveer 52,8 %, terwijl dat in 1981 nog slechts 11 % was.
En los Países Bajos, la proporción de personas con alta cualificación entre los 25 y 45 años es actualmente de aproximadamente el 52,8 %, mientras que en 1981 era solo del 11 %.

Ejercicio 1: Bingo de palabras

Instrucción: 1. Escucha al menos dos veces el video e indica las palabras que escuchas. 2. Usa las palabras para formar una conversación con tu profesor (escribe tu conversación). 3. Memoriza las palabras con el entrenador de palabras.

Palabra Traducción
de vakman el artesano
de loodgieter el fontanero
de technicus el técnico
de stukadoor el yesero
de installateur el instalador
de timmerman el carpintero
de elektricien el electricista
de bakker el panadero
de postbode el cartero

Ejercicio 2: Texto

Instrucción: 1. Lee el texto en parejas. 2. Memoriza las frases cubriendo la traducción.

Wat als we een vakmens nodig hebben?

¿Qué pasa si necesitamos a un profesional cualificado?
Vroeger deden mensen alles zelf: ze gingen niet naar het kapsalon, de fruitwinkel of de bakker. (Antes, la gente lo hacía todo por sí misma: no iban a la peluquería, a la frutería o a la panadería.)
Nu zijn er in Nederland veel meer mensen met een hoge opleiding dan vroeger. (Ahora hay muchas más personas con un alto nivel educativo en los Países Bajos que antes.)
Daardoor is er soms een tekort aan vakmensen. (Por eso, a veces hay escasez de profesionales cualificados.)
We zijn ook minder handig dan vroeger. (También somos menos hábiles que antes.)
Zelfs om een fietsband te vervangen, gaan we naar de fietsenmaker. (Incluso para cambiar una cámara de bicicleta, vamos al taller de bicicletas.)
We hebben niet alleen elektriciens en loodgieters nodig, maar ook stukadoors om een huis te bouwen. (No solo necesitamos electricistas y fontaneros, sino también yeseros para construir una casa.)
Wie bakt ons brood als er geen bakker meer is? De postbode kan dat niet doen. (¿Quién nos hornea el pan si ya no hay panadero? El cartero no puede hacerlo.)
En wie bezorgt onze brieven? Een communicatieadviseur? (¿Y quién reparte nuestras cartas? ¿Un asesor de comunicación?)
We hebben een timmerman nodig voor het huis, niet een boekhouder. (Necesitamos un carpintero para la casa, no un contable.)
Als je een installateur zoekt, moet je soms lang wachten. (Si buscas un instalador, a veces tienes que esperar mucho.)
Zonder buschauffeur kunnen we niet overal komen. (Sin conductor de autobús no podemos llegar a todas partes.)
Migratie helpt met extra vakmensen, maar het is vaak niet genoeg. (La migración ayuda con profesionales cualificados adicionales, pero a menudo no es suficiente.)
We moeten meer respect krijgen voor vakmensen, vooral als we willen dat onze deur gemaakt wordt. (Debemos tener más respeto por los profesionales cualificados, especialmente si queremos que reparen nuestra puerta.)

Ejercicio 3: Preguntas sobre el texto

Instrucción: Lee el texto anterior y elige la respuesta correcta.

1. Welke beroepen worden in de tekst genoemd als belangrijk voor het bouwen van een huis?

(¿Qué profesiones se mencionan en el texto como importantes para construir una casa?)

2. Waarom is er volgens de tekst soms een tekort aan vakmensen?

(¿Por qué hay, según el texto, a veces una escasez de profesionales cualificados?)

3. Wat zegt de tekst over het repareren van een fietsband?

(¿Qué dice el texto sobre la reparación de una cámara de bicicleta?)

4. Waarom is het volgens de tekst belangrijk om vakmensen te waarderen?

(¿Por qué es importante valorar a los profesionales cualificados según el texto?)

Ejercicio 4: Preguntas para iniciar conversación

Instrucción: Habla sobre las siguientes preguntas con tu profesor usando el vocabulario de esta lección y escribe tus respuestas.

  1. Welke vakmensen heb je wel eens nodig gehad bij jou thuis of in de buurt?
    2. ¿Qué profesionales has necesitado alguna vez en tu casa o en el barrio?
  2. Waarom is het volgens de tekst belangrijk om praktische vaardigheden te hebben?
    3. ¿Por qué es importante tener habilidades prácticas según el texto?
  3. Wat vind jij van het feit dat er in Nederland soms een tekort is aan vakmensen?
    4. ¿Qué opinas sobre el hecho de que en los Países Bajos a veces hay escasez de profesionales?
  4. Welke winkels of diensten bezoek je vaak in jouw winkelcentrum?
    5. ¿Qué tiendas o servicios visitas frecuentemente en tu centro comercial?

Ejercicio 5: Práctica en contexto

Instrucción: Je renoveert een huis in Leeuwarden. Vind een vakman via de lijst van werkspot.nl en vertel waarvoor je welke vakman nodig hebt.

  1. https://www.werkspot.nl/vind-een-vakman/leeuwarden