Exercice 1: Immersion linguistique
Instruction: Regardez la vidéo et répondez aux questions associées.
| Mot | Traduction |
|---|---|
| Das Portemonnaie | Le portefeuille |
| Der Diebstahl | Le vol |
| Die Karte | La carte |
| Sperren | Bloquer |
| Die Bank | La banque |
| Die Polizei | La police |
| Die Anzeige | La déclaration |
| Das Fundbüro | Le bureau des objets trouvés |
1. Was macht die Person als Erstes, wenn das Portemonnaie gestohlen wurde?
(Que fait la personne en premier quand le portefeuille a été volé ?)2. Welche Nummer nennt die Person, um die Karten zu sperren?
(Quel numéro la personne donne-t-elle pour bloquer les cartes ?)3. Was macht die Person nach dem Anruf beim Sperrnotruf?
(Que fait la personne après l’appel au numéro d’urgence de blocage ?)Exercice 2: Dialogue
Instruction: Lisez le dialogue et répondez aux questions.
Andrea ruft bei der deutschen Botschaft an, weil ihr Ausweis im Ausland gestohlen wurde.
| 1. | Jens: | Guten Tag, Sie sind bei der Botschaft. Wie kann ich Ihnen helfen? | (Bonjour, vous êtes à l’ambassade. Comment puis-je vous aider ?) |
| 2. | Andrea: | Guten Tag. Ich rufe an, weil mein Geldbeutel gestohlen wurde. Mein Ausweis war darin. | (Bonjour. J’appelle parce que mon portefeuille a été volé. Ma pièce d’identité était dedans.) |
| 3. | Jens: | Das ist schlimm. Wir helfen Ihnen aber mit neuen Dokumenten. | (C’est terrible. Mais nous allons vous aider à obtenir de nouveaux documents.) |
| 4. | Andrea: | Ich habe den Diebstahl bei der Polizei gemeldet. | (J’ai signalé le vol à la police.) |
| 5. | Jens: | Sehr gut. Die Anzeige, die Sie bekommen haben, ist wichtig. | (Très bien. Le procès-verbal que vous avez reçu est important.) |
| 6. | Andrea: | Muss ich zur Botschaft kommen oder soll ich etwas per E-Mail schicken? | (Dois-je venir à l’ambassade ou dois-je envoyer quelque chose par e-mail ?) |
| 7. | Jens: | Kommen Sie bitte persönlich, dann klären wir alles schneller. | (Venez en personne, s’il vous plaît : nous réglerons tout plus rapidement.) |
| 8. | Andrea: | Welche Dokumente brauche ich, wenn ich morgen vorbeikomme? | (Quels documents dois-je apporter si je passe demain ?) |
| 9. | Jens: | Bringen Sie bitte die Anzeige mit, die der Polizist Ihnen gegeben hat. | (Apportez, s’il vous plaît, le procès-verbal que le policier vous a remis.) |
| 10. | Andrea: | Das mache ich. Vielen Dank für die Hilfe! | (D’accord. Merci beaucoup pour votre aide !) |
| 11. | Jens: | Gern geschehen. Auf Wiedersehen! | (Je vous en prie. Au revoir !) |
1. Warum ruft Andrea bei der Botschaft an?
(Pourquoi Andrea appelle-t-elle l’ambassade ?)2. Was soll Andrea zur Botschaft mitbringen?
(Que doit apporter Andrea à l’ambassade ?)Exercice 3: Utilisez le site web ou le texte de lecture
Instruction: En vacances en Espagne, vous avez perdu votre pièce d’identité et vous avez besoin d’une déclaration de perte pour l’ambassade d’Allemagne.
Tâche: Notieren Sie die Angaben, die in die Verlustanzeige stehen müssen, und schreiben Sie zwei Sätze zum Grund und zu den Umständen, die passiert sind.
URL: Verlustanzeige
Use in your answer: Verlustanzeige / der Ausweis / Nummer / Ausstellungsbehörde / Diebstahl / Verlust / Tatort und Umstände